不速之客的作文400字

2023-02-15 400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的不速之客的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不速之客的作文400字篇1

　　星期四下午，我們正在上課，班里來了一位特殊的“嘉賓”。

　　這位嘉賓來了以后，有的同學(xué)大叫：“蜂鳥，蜂鳥！”有的同學(xué)叫：“飛蛾、飛蛾！”有些膽小的同學(xué)則大叫：“什么呀，嚇?biāo)缹殞毩恕！薄?/p>

　　李老師指揮同學(xué)們把門、窗戶關(guān)上，然后拿起了掃帚，左搖右擺的，想把這位“嘉賓”招呼下來。可它很聰明，知道有人要對它下手，飛得可高、可快了。無奈之下，老師又拿起了校旗，故伎重施，然而那“小家伙”上躥下跳，忽上忽下的就不讓你碰到它。可能是大家堅(jiān)持不懈地追趕，它躲避的久了，飛得又太高、太快、太猛了，嘭的一下子就撞到了窗戶的`玻璃上，掉了下來，一動不動的。

　　老師把撞暈了的“小家伙”放在展臺上，讓同學(xué)們細(xì)細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)它披著一件黑色的外衣，長著一對觸角；一雙翅膀，像兩把小扇子一樣似的；里面則穿著一件帶紅色斑點(diǎn)的襯衣。安詳?shù)嘏吭谀悄兀瑒e提有多可愛了！這一看我才發(fā)現(xiàn)，原來是一只飛蛾呀！

　　老師在同學(xué)們觀賞完后，又把它放生了；老師說昆蟲也是有生命的，大自然才是它的家。

不速之客的作文400字篇2

　　今天，我家來了一位不速之客。

　　你們來猜一猜，不速之客是誰吧！哦！對了，應(yīng)該給你們一點(diǎn)小提示。它是透明的，圓圓的，大大的，一松手，就會飛上了天。猜不到嗎？現(xiàn)在我來告訴大家，不速之客的故事吧。

　　今天晚上，我和弟弟寫完了作業(yè)。爸爸一看時(shí)間，開口就夸我們：“不錯！比平時(shí)早了半個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在才6：47！”

　　“沒錯！今天帶你們?nèi)コ型嫱妫鳛楠剟睢！眿寢岄_心極了，笑容滿面。

　　說走就走，我們出門了。我們走路去超市，一路上我和弟弟在前面玩“紅燈停綠燈行”的游戲，爸爸媽媽走在后面，一邊聊天一邊走著。我們一家說說笑笑來到了超市。

　　在超市門口，我和弟弟被門口的閃光球吸引住了。爸爸看了看，說：“你們喜歡的話，爸爸幫你們買！”我和弟弟搶著說：“要最高的！要最亮的！”爸爸挑了一個(gè)，我們付了錢就回家了。回家路上，忽然吹來一陣風(fēng)，把閃光球吹上樹了。媽媽急得直跺腳，我差點(diǎn)掉下眼淚。只見弟弟機(jī)靈得像只猴子，一下子就爬上了樹。弟弟把閃光球從上面丟下來，我一把就抓住了。

　　我們回到家里，我和弟弟都搶玩閃光球，兩個(gè)人把閃光球的線扯斷了，閃光球沒抓穩(wěn)，球飛上了天花板。我和弟弟把所有可以用的`方法用了個(gè)遍，也沒辦法把氣球拿下來。氣球就這樣，“住”在了天花板上！

　　這就是我家的不速之客——會閃光的大氣球！

不速之客的作文400字篇3

　　我家來了一個(gè)不速之客，他就是我的小侄子李星宇，快兩歲了。這是一個(gè)活潑可愛又調(diào)皮的小男孩。

　　說他真可愛，是因?yàn)樗劬Υ蟠蟮摹A溜溜的，好像兩顆大珍珠；嘴巴可小了，就好像人們說的櫻桃小嘴；鼻子也很小；他頭上帶著一頂咖啡色的小帽子，身上穿著一條黑色的米老鼠褲子，非常討人喜歡。

　　我的小侄子雖然討人喜歡，卻十分調(diào)皮，讓人覺得有點(diǎn)受不了。一次，我和婷姐帶小星宇去散步，經(jīng)過一家賣車車的店，小星宇鬧著要買，我們只好成全他了。他高興地跑出了商店，在庭院里玩，我跟在他后面追，讓我上氣不接下氣的，累死我了。

　　還有一次，李星宇正在吃小蝦，我看見小蝦的.一半要掉了，就伸手去接住。可他在我把手伸到他嘴邊時(shí)，抓住我的手上狠狠地咬了一下！這回你知道他該有多厲害了吧！

　　說到更厲害的還有這呢。這天我正在電腦上打作文，眼睛一斜，看見他正一步一步地靠近電腦電源開關(guān)。我正準(zhǔn)備使用我的“河?xùn)|獅吼”時(shí)，發(fā)現(xiàn)他閃電般的驚人速度——電腦關(guān)機(jī)了！生氣吧？什么什么？你覺得他不壞？我告訴你，這篇作文我可是已經(jīng)打了一半……可他卻還在那哈哈大笑，要我陪他玩兒。

　　看，這就是我的小侄子，壞吧？但是也討人喜歡的，特別是他在玩車車的時(shí)候，粉嫩嫩的臉蛋，肉嘟嘟的……

不速之客的作文400字篇4

　　“哇，大家快逃啊！”我一下子從睡夢中驚醒了。“怎么了？怎么了？”哥哥急忙爬上床來關(guān)切地問道。這得追溯到兩天前我們教室里來了一位不速之客。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正在教室里認(rèn)真地自習(xí)。忽然，一陣嗡嗡聲打破了教室的寧靜。我們紛紛抬起頭來，尋找聲音的'來源。原來是一只小蜜蜂不知怎么飛進(jìn)了教室。只見它忽東忽西，忽上忽下，像是在尋找食物。有個(gè)女生頭上戴著小花發(fā)卡，蜜蜂被它給吸引了，飛過去想要去采蜜，嚇得那個(gè)女生跳了起來，連忙隨手拿起書本在頭上揮舞，可是小蜜蜂靈敏地躲開了，她只打到了自己。這時(shí)，有幾個(gè)膽大的男生也抓著外套沖上去趕蜜蜂，我不由得替他們捏了一把冷汗。記得爸爸曾經(jīng)跟我說過蜜蜂一旦被惹怒了，可是會蜇人的，但是蜜蜂一般不會蜇人，因?yàn)檫@是要以自己的生命為代價(jià)的！大伙紛紛拿起手上的東西去驅(qū)趕蜜蜂，蜜蜂被弄暈了，到處亂撞，小蜜蜂想飛出教室，但是幾次都被窗戶給擋了回來。

　　“快去開窗！快去開窗！”我靈機(jī)一動大聲喊道，離窗戶最近的同學(xué)急忙把教室里的窗戶全部打開。最后，蜜蜂兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于從窗戶飛了出去。大家都松了口氣，又回到座位上繼續(xù)自習(xí)。