在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的回歸的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回歸的作文400字 篇1
像我們這些住校的學生呢，在晚上睡覺時多半是一時半會兒睡不著的。于是，每天晚上，我都會靠在墻上，靜靜地想同一個人，同一件事。正應為這樣，第二天起床往往是極不情愿的。
很多個雨夜里，我都會認真地聽雨滴在空氣中滑過，再摔在地上那種支離破碎的聲音，然后我就會想像我在麥田里守望，守望那片屬于我的晝與夜，沒人來打擾。
很喜歡那種在雨天，用干凈的臉仰望天空的孩子，因為只有在陰雨天才需要那些孩子清澈的眼神。
其實，我們都是些孩子，在一瞬間我感到自己又回到了從前的咖啡的感覺。
我們會做些只有孩子才灰做的夢，于是永恒在我十四歲這年定格。
誰是誰的風景？而誰又為了誰而停駐？
坐在院落里慢慢翻一本書，哪怕心不在焉，直到一片花飄進書里，這時，合上書離開，那也是心滿意足的。
我只是在害怕，會有那么一天么？
腦中突然閃過許多人的名字，許多事，就像在上演一幕可笑卻很真實的電影
有句話怎么來著；青春是道城門，門內是青藤，門外是傷痕。
當時我就在想，老天你給我開開恩，就算不能赦免我的傷痕，也要下手輕的行么？老天爺不給我面子，沒有給我答復。
哎，算拉，我只是個不起眼的小屁孩，老天會理你？做夢吧！其實呢，我發現，現在很想像海子那樣：面朝大海，春暖花開。
迷失的心在那一刻回歸，
一切都變得干凈而明亮。
回歸的`作文400字 篇2
課堂細節是我們一直以來強調的重點，可是這些東西又是沒有人能夠系統的進行總結和指導的，因為這些東西往往都是課堂生成的，是超出預設之外的。
但是往往體現一個教師的基本功，就在這樣的細節中更能讓人驚嘆。
一個老師的語言和體態，還有他對課堂氣氛的調節和利用，都是一個老師必須具備的基本功。
創新對于我們來說，其實并不是什么新的招式，而是對某種方式運用的恰當和合理。一節課是不是體現了一個老師的思想和靈魂，這才是教育的境界。很多老師能夠緊緊圍繞一個詞語，一句話，或者一個問題，甚至一個表格展開進行教學，把整個課堂緊緊掌控在自己的手中，這樣不但讓學生可以自由發揮，更可以游刃有余的把問題隨時能夠收回來，這樣收放自如的課堂，讓人看了是一種享受。更是一個老師做到對教材的理解的深度，因為牽一發而動千鈞的作用，實在是很好的教學方式。而這一次聽課卻見到了好幾個這樣的課堂。比如一個老師在上《老人與海鷗》的時候從一個“餅干丁”可以看出來老人的仔細和愛心。這個細節完全可以讓我們想到這背后的很多故事。這種發現，恰好正是我們要讓孩子掌握的。
回歸的作文400字 篇3
回歸，一個多么深邃而典雅的詞�？梢允腔貧w到一個地方，可以是回歸到一種境界，也可以是回歸到一種心態。但，無論怎樣，回歸都是美好的。
回歸大自然吧，聽聽小溪的低聲吟唱，看看花兒的艷麗端莊，感受風兒的清暢涼爽，在綠蔭下享受幸福�；貧w大自然吧，你本來就是屬于大自然的。
回歸故鄉吧，看看你熟悉的老房子，聽聽你兒時的童謠。即使它們都不在了，也該回憶吧，它們是你永恒的惆悵�；貧w故鄉吧，你本來就是屬于故鄉的。
回歸從前吧，事業、愛情遇到了挫折，不要氣餒。哪里跌倒從哪里站起，回到起點，繼續奔跑！不要停息，不要后悔，從頭再來才是最好的選擇，也許這一次就能成功�；貧w從前吧，你本來就是從從前開始的。
回歸純真吧，以最清澄、最無邪的目光看待別人、看待事物，你的眼里就沒了復雜，沒了計較，沒了心機。也許就會少一些糾紛，少一些不公�；貧w純真吧，你本來就是純真的。
回歸年少吧，再奔跑，再嘗試，再哭泣。不要再沉溺于工作，給自己的生活增添一點情調，給自己的體魄增添一分健碩，你會永遠年輕�；貧w年少吧，你本來就是年少的。
回歸，就是把世界、把人生重溫一遍。
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