在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的奇聞作文400字3篇，歡迎大家分享。
奇聞作文400字 篇1
現在，我們班有太多的奇聞逸事了，其中有什么試卷泄漏，罵校長是“敗家娘們”的等等，無奇不有。可有一件最奇的事到今天還在傳。
教我們音樂的葉老師，別名“綠燈俠”，他十分嚴格，可有時也會露出笑容。我們的傳聞的主人公就是他。
因為“綠燈俠”十分嚴格。我們有一個天天被罵的同學，他是小項。小項有一天被罵了，他十分生氣，編了一首罵“綠燈俠”的歌曲，歌詞大概是：在山的那邊，海的那邊，有一個葉綠燈，他殺人又放火……沒有多久，連隔壁班的同學都會唱了，所以這件事情傳到了“綠燈俠”的耳朵里，葉老師就來找他，他就被罰了一篇抄書和道歉信。
還有一件事，“綠燈俠”下課都和一些女老師一起走，被我們班的同學們看在眼里，所以葉老師被貼上了“腳踏多條船”的稱號，他為此被我們津津樂道。有一天上課，葉老師進來上課，恰好我們學校有一個老師訂婚了，我們一致認為“綠燈俠”是新郎，故意喊著：“發喜糖！”葉老師生氣地走了，這一節課成了自習課。
“綠燈俠”的各種奇聞依舊一直在學校傳啊傳。
奇聞作文400字 篇2
我愁眉苦臉的拿著掃把，慢吞吞的掃著地，磨蹭時間。
司法神君在一旁嚴肅的盯著我，怕我腳底抹油，一下子就跑了。
“哎”我一邊掃著地，一邊要死的樣子發著牢騷，“老天不公啊！”
“掃地就好好掃！什么不公！丫的你亂扔垃圾還想跑！”司法神君鐵面無私的連我這個厚臉皮面對他也沒法子可用。
桃花開得正好，粉嫩嫩的花瓣一片片悠悠的飛落，在空中旋一下，在轉兩圈，一層薄薄的花瓣鋪滿了地上。
這片領地是哪位神君的？改日我找父王求他和我交換吧，那個女子不喜歡這等浪漫之地？
然后一個人慢慢走出，一眼，我就誤了終生。
他一襲青衫，眉目含笑，就那么悠悠然然的走出來，沒什么多余的動作，卻也媚了半邊神界。
我敢保證，我那天界第一風流的`父王也絕沒這么的動人。
這個溫潤如玉的男子，自此就刻在了陌歸的心上。
四目相對，他的名字如星辰般，墨色的眸子，倒影出我的身影。
在這個美妙的春天，年僅500歲，還未成年的我，正式發現自己發春了。
回到自己庭院，我醉醺醺的在想那個如玉般的男子。
隨后的幾天里，我就想中了邪似得，一直在想。
吃著吃著可口的飯菜，我會突然一笑，然后狂流口水；聽著聽著悅耳的小曲兒，我會忽然放聲大唱，驚飛了路過歇息的鳥兒……
我想，我真的是中邪了，中了那個如玉般男子的邪。
奇聞作文400字 篇3
我們班里發生了一件奇聞怪事，大家一定都很好奇到底是什么事吧？那就聽我來講講吧！有一天，方老師神神秘秘的對我們說：有一位來自外地的老師要來給我們上課，我們是代表著我們整個學校的榮譽，千萬不能給學校抹黑。他還給我們發了四張資料，讓我們好好復習一遍。方老師還特意交代了明天我們班上所有的學生都要穿校服，在老師面前表現出整齊陽光的一面。同學們歡快的接受了這個光榮又艱巨的任務！那天晚上我把四張資料都仔細地看了好幾遍，研究了資料里面的意思，我帶著十份的信心準備好去戰斗啦！
第二天，我穿著校服來到學校，排好隊來到了上課的教室，這里是我們曾經戰斗過的地方，非常熟悉的感覺。老師走進教室里，先介紹了自我，然后開始給我們上課。老師讓我們說小紅帽的全部內容，同學們都踴躍舉手發言！而且都回答得十分正確。《小紅帽》的結局有一共有五個，有些令人傷心，有些令人高興。老師讓我們分成小組來討論交流，同學們都紛紛發表自己的意見，
這節課在愉快的氛圍里上完了。
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