事情作文400字

2022-09-23 400字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的事情作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

事情作文400字篇1

　　今天，是一個陽光明媚的早晨。胡老師跟我們說今天下午我們要進行包餃子，我聽到這個消息很驚呀，同時我的心里正在暗暗的高興。

　　我懷著無比激動的心情等到了下午，兩個老師手里拿著包餃子的材料，兩個老師走到講臺上把手里的東西放在講桌上然后“發(fā)話”了，我們每四人一小組，每組四個人里面分別拿出三個碗，一個碗裝餃子餡，一個碗裝水，一個碗放餃子皮，老師說完后就叫我們?nèi)ハ词至恕Ｎ覀兿赐晔謺r，老師正在分發(fā)餃子皮和餃子餡。老師分完后我們便開始做了，我們組做餃子的時候，我們有的把餃子餡放的太多包不住，如果放的太少又感覺不好看，后來有的人干脆把餃子餡拿來包三角叉了，我包的三角叉三個角都不一樣長，老師在我們邊上徘徊著，我們這一小組里都是“粗用”，有的拿起餃子皮，放上餃子餡一掐就成了。做的餃子里有三角叉、五角星，我同桌做的更可笑，真像一個豬頭。我們班做得餃子里有著各種各樣的，真是奇形怪狀的`。

　　過了一會兒，胡老師來看了我們的成果，又給我們拍了照片。我們擺餃子皮都包完了。老師把我們包的餃子拿到廚房去燒了。我們的餃子燒好了，我們在餐廳吃完。

　　我們過了一個非常有意義的一個下午，所以每個人都應(yīng)該珍惜每一件有意義的事情，讓我們永遠(yuǎn)記在心里。

事情作文400字篇2

　　敞開時光的大門，我坐著記憶的帆船，駛向遠(yuǎn)方的彼岸。許多事情我已淡忘，但我永遠(yuǎn)忘不了那件事——第一次下廚。

　　記得那時我只有八歲，想起第一次下廚，我開心地笑了起來。

　　那一天，媽媽教我炒土豆。我先依次把土豆、菜刀和粘板洗干凈。媽媽讓我用瓜刨把土豆皮刨掉，土豆露出光潔的身子。我再把它放進水里，讓他泡個“舒服澡”。接著，我開始切土豆，切下來的土豆就像戰(zhàn)場上犧牲的士兵，切一片倒一片。我一邊切，一邊滿不在乎地和媽媽聊天。在切最后一個土豆的`時候，手指還沒離開土豆，刀已經(jīng)切下去了。媽媽大喊一聲：“小心剁手！”我馬上把手縮了回來，一個土豆應(yīng)聲切成兩半。我不敢大意了，一塊一塊地認(rèn)真切。

　　該炒土豆了，我點燃打火器，把鍋架在上面，等到鍋燒熱了以后倒進了一些油，等油燒熱后，把蒜、姜、花椒等調(diào)料放進鍋里。只聽“哧”的一聲，各種香味撲鼻而來。我看見油在鍋里“跳舞”。嚇得我急忙請土豆下鍋“調(diào)和”。

　　一開始，我學(xué)著媽媽那樣，裝模作樣地炒菜。媽媽說我，我不聽。嘴里還唱著我用“健康歌”改篇的歌詞：“左三鏟，右三鏟，土豆翻翻，調(diào)料翻翻……”

　　土豆終于炒好了，媽媽嘗了嘗，說：“不錯！”

　　我開心極了，原來做事要掌握好技巧，做起事來才會得心應(yīng)手啊！

事情作文400字篇3

　　在日常生活中，有許多令人感動的事，其中，有一件事至今令我久久不能忘懷。記得那一次，半夜三更的，我突然發(fā)了高燒，媽媽看見了，急忙拿藥給我吃，倒水給我喝。媽媽陪我坐了半個多鐘頭，見我的'燒有點退了，媽媽便說：“先睡覺吧，如果明天還會發(fā)高燒的話，就去看醫(yī)生吧！” 第二天，我又發(fā)燒了，媽媽見了，馬上叫爸爸開車送我去醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生一會兒說要先掛號，一會兒又要付掛號費，一會兒又要打針......看到媽媽這樣跑上跑下的，我心疼極了，眼淚像雨珠一樣落了下來......接著，又看到爸爸給我端來了一杯熱騰騰的水......

　　媽媽打理好了一切手續(xù)后，我們便回了家。回家后，媽媽對我說：“吃點粥吧，吃后就去睡覺。”我點了點頭，說：“爸爸媽媽，你們也早點睡吧！”吃了粥后，我就去睡覺了，躺在床前，我又再一次看見媽媽那忙碌的身影，我又再一次流下了珍珠大的眼淚...... 如今，我一直把它銘記在心，想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽！我愛你們！我已經(jīng)長大了，能好好照顧自己了。爸爸媽媽，你們就別擔(dān)心了！” 你們這么多年來對我的照顧，難到不值得我回報嗎？長大后，我一定會盡我最大的努力報答你們，我會把“感恩”兩個字永遠(yuǎn)刻在心頭上，讓我時時刻刻都懂得感恩。

事情作文400字篇4

　　在一節(jié)體育課上，陽光輕輕灑落大地，正在玩耍的我，突然聽見從不遠(yuǎn)處傳來一聲尖叫。

　　一問才知道，我們班的搗蛋鬼靳薄言，不知道在哪里撿到一把鑰匙，并且還神乎其神地講起了故事：我們學(xué)校四個角有四個樓梯口，在每個樓梯口的下面都有一扇小門，靳薄言的那把鑰匙，就是從其中一個門上拔下來的。四個小門都可以通到操場，而操場中間的下面，則埋有一個棺材……

　　靳薄言摸過那把鑰匙后，又去摸別的女生，還用那把鑰匙嚇噓我們，說是摸過其他人之后，他們的手就會一直發(fā)抖，嚇得膽小的同學(xué)一個個大驚失色，不知如何是好。可我卻十分冷靜地猜測：“有可能是你心理上的問題，如果你覺得這個故事是真的話，你當(dāng)然就會特別怕，所以就會發(fā)抖，不一定就是那鑰匙的問題！”我像一個心理學(xué)家振振有詞地給同學(xué)們分析著。

　　其實，在我的心里并不認(rèn)為這件事是真的，可就在前不久，我走在去往衛(wèi)生區(qū)的路上，走到操場的正中間時，竟突然想起了那把鑰匙的故事，就忍不住小心翼翼地用腳跺了跺草坪，令我驚訝的`是，下面好像真的是空的，那一刻我心里還真有點兒小緊張呢！

　　可是這些都沒有打不破我的信心，我始終相信，這事是假的，“呵呵…”告訴你們一個好消息，有一位阿姨來向靳薄言把鑰匙給要走了呢！

　　通過這件事，我算是明白了“耳聽為虛，眼見為實”的真正含義。