在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的喂雞作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
喂雞作文400字 篇1
星期六，我和爸爸媽媽一起去鄉下看爺爺奶奶。
到了爺爺奶奶家時正是吃中飯的時候，爺爺奶奶做了很多好吃的菜招待我們，我吃得很香。吃著吃著，我突然看見屋外有一大群雞，正東啄啄、西找找的，好像肚子很餓的樣子，還有的雞按捺不住肌餓跑到屋子里找吃的。它們是不是也應該吃午餐了？我看著尋找食物的雞，心里說：“別急，別急，我就來喂你們！”
我趕緊吃完飯，向奶奶要了一碗谷子。我一邊在院子里走，一邊在身邊灑下幾粒谷子，可是卻沒有一只雞來吃。我覺得很奇怪，雞不是在找吃的嗎？為什么這么多好吃的它不來呢？奶奶看見了，告訴我說：“把谷子灑在一堆，雞就會來吃的，因為雞不認識你，很怕你的。”我馬上把谷子全倒在一個地方，然后站在一邊等著。突然，有只公雞飛快地沖了上來，其余的雞也一窩蜂似地圍攏過不，你爭我搶的，吃得好歡啊。我站在一旁拍手笑了。
下午，我聽到好幾只母雞在“咯咯咯”地唱歌，有一只唱得特別響亮。我走近去看，它一下子從雞窩里飛走了。雞窩里還留著一只只白白的、大大的蛋，一摸還熱乎乎的，我高興得又獎了它們一把谷子。
晚上，在回家的路上，我還想著喂雞這件有趣的事呢！
喂雞作文400字 篇2
諸葛亮少年時代，從學于水鏡先生司馬徽。那時，還沒有鐘表，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。諸葛亮天資聰穎，司馬先生講的東西，他一聽便會，不解求知饑渴。為了學到更多的東西，他想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞嗚叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時叫了呢？經過細心觀察，發現諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。司馬先生在上課時，就問學生，雞為什么不按時叫鳴？其他學生都摸不著頭腦。諸葛亮心里明白，可他是個誠實的人，就如實地把雞快叫的時候喂食來延長老師授課時間的'事如實報告了司馬先生。司馬先生很生氣，當場就把他的書燒了，不讓他繼續讀書了。諸葛亮求學心切，不能讀書怎么得了，可又不能硬來，便去求司馬夫人。司馬夫聽了請葛亮喂雞求學遭罰之事深表同情，就向司馬先生說情。司馬先生說：“小小年紀．不在功課上用功夫，倒使心術欺蒙老師。這是心術不正，此人不可大就。”司馬夫人反復替諸葛亮說情，說他小小年紀，雖使了點心眼，但總是為了多學點東西，并沒有他圖。司馬先生聽后覺得有理，便同意諸葛亮繼續讀書。
喂雞作文400字 篇3
今天上午吃完飯的時候，爺爺叫我去喂雞。
我到廚房里盛了一碗大米，來到籬笆前。雞看見了，從四面八方跑過來：有的像個瘋子拍著翅膀，腳離地面，快速地飛過來。有的像個淑女，慢吞吞地走過來，好像一點都不擔心別的雞搶走它的那份口糧。
當我把米倒下來的時候，雞群們立刻啄起米來。不過那些胃大的雞，吃完了自己的，還有半個肚子沒填飽呢!于是，他們就打起了那些小雞們的主意，那幾只雞大步向小雞們沖去，把小雞們推到了一邊，還叫了幾聲，好像在責備小雞不孝敬長輩。然后吃起它們的米來。小雞也不甘示弱，從大雞的腳下鉆過去，吃旁邊的米。大雞看見了，厲聲叫罵“咯咯咯”地叫起來。把小雞們晾在一邊，又吃起來了。小雞們很生氣，突然發現有雞的嘴上殘留著一些米，就扇了幾下翅膀，飛到雞背上，啄起了背上的米。可能有些雞脾氣太暴躁了，伸過頭來啄小雞，把小雞們嚇得四處逃竄。然而，有些小雞像是個“吃貨”，沒時間搭理這些小雞，只顧著吃米。
吃飽的大雞們揚長而去，進籬笆里睡覺了。可憐的小雞們只好在外面找東西填飽肚子。我看它們怪可憐地，就給它們“開小灶”。見小雞們都吃飽了，我才放心的去吃晚飯·····
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