榮譽作文400字

2021-12-23 400字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的榮譽作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

榮譽作文400字篇1

　　我在20xx年，參加了一次學校舉辦的“童心號”航天航空科技比賽，居然得到了三等獎！

　　原來，張老師在學校廣播了這條消息后，我買了一架“云海2橡筋動力飛機”，到了教室，趕緊拼裝，生怕趕不上比賽了。

　　經過半節科學課的努力，終于拼好了。拼裝時，我認為最難的就是將橡筋繞成五個圈圈，經過張老師指點，剪掉了一節，才成功繞出了4個圈圈。拼裝時，高俊非要幫忙，我就讓他照著圖給飛機裝機翼，結果，他把雙面膠黏到了機翼上，而不是飛機骨架上，這可把我坑慘了，飛機機翼的雙面膠黏錯地方了，我就費了九牛二虎之力把雙面膠撕了下來，貼到飛機骨架上，并用膠帶加固了飛機，幸虧我加固了，不然我的飛機就會像孔令宇的飛機一樣，在練習中失控墜毀，骨架折斷。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了“童心號”航天航空科技比賽，我和文之豪在星期三下午放學時前去參加比賽。我們的飛機都用了膠帶加固，不然雙面膠就失效，得到和孔令宇一樣的下場。比賽時，有的人在放飛飛機之前，飛機橡筋斷了，失敗；有的飛到了樹上，失敗；有的就是幸運的，飛機完好無損，成功了。我的比賽成績不錯，但和繞了兩百多圈的飛機來說，就是小巫見大巫了，但能有綜合成績14秒的成績，也算是很難得的了。于是乎，我便光榮的獲得了三等獎的好成績，是班里得獎的兩個人中的其中一個，都是三等獎，我們班有十幾個人參加了比賽，就只有我和梁琦瑞得到了獎狀。

　　這次的比賽培養了我們的動手能力。

榮譽作文400字篇2

　　下午1點整，我校舉行跳繩比賽。即將上場的選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試。看！六（2）班的選手個個斗志昂揚。他們都認真做著準備，等待著場上一決高下。

　　只聽“嘟”一聲哨響，比賽開始了。選手們個個神采飛揚，我和點數的同學一塊兒給小吳點數，1……89……99……100……189，不錯小吳跳了189個只得表揚，可點數的同學非說她跳了159個，小吳一怒之下告訴了韓老師，當崔老師宣布不算時我既高興有緊張，我高興的是小吳的成績不算，我緊張的的是小吳休息不到一分鐘能像兔子跳的一樣快嗎？我心中打了個問好。

　　腳下生風，跳繩在他腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動，不時還發出“叭叭”的聲音。1……89……100……189……190……193只聽喊：“吳睿馨，加油！”震耳欲聾，她兩手突然搖得飛快，繩子發出“呼呼”的響聲，人群中爆發出熱烈的掌聲，他簡直像一只小燕子在飛舞。可惜，正在他跳得起勁時，哨子又吹響了，比賽時間到了。

　　全班同學簇擁而上。韓老師也露出天使般的微笑！

榮譽作文400字篇3

　　下午，一場接力比賽如期舉行了，參加比賽的選手都是各班的跑步高手，只有少量的人是觀眾，而我就是這些觀眾中的一員，我一定要為同學們當好啦啦隊。

　　懷著緊張的心情，選手們一個個地按出場順序站成一列，走向了預定的地點，而我們這些觀眾就圍在操場跑道的兩側觀看。

　　隨著“開始”的命令一下，三位選手迅速起跑，他們的速度都很快，根本分不出誰快誰慢，只見他們飛一般地從我們身邊跑過，腳下掀起了一陣陣淡黃色的煙塵，耳邊是所有觀眾的吶喊聲。“加油！加油！”的聲音不絕于耳，我緊盯著自己班級的選手，心里期盼著他們能奪冠。金色的陽光把整個操場照的金光閃閃，這金光的照射就如同比賽一樣，能讓人感覺到那份激動，那份火熱。每個人都拼盡全力向前沖，只想盡早將那充滿希望的接力棒傳給下一位隊友，比賽就在這樣的情況下有序地進行著，沒有一次交接失誤，只有團結協作向前奔跑。

　　漸漸地，三個班級的比拼進入了倒計時，而這時，我的嗓子已喊得有些沙啞，手心都出汗了。想得出來，最后一棒的.選手壓力必定很大，只見我們班的高同學接過接力棒，便立馬向終點沖刺，她像小馬達似的，連續超過另外的兩位對手，勇奪第一。大家興奮地圍了上去，將她舉了起來，歡呼了好一會兒。

　　接力賽考驗的不只是個人，還有團結協作的精神和集體的榮譽感，所以，這個榮譽是班級集體力量的體現。

榮譽作文400字篇4

　　周五是我們班的最后一場比賽，這場比賽是我們爭奪高年段亞軍的關鍵。

　　比賽開始了，加油聲直沖云霄：五三加油！五三必勝！很快我們先聲奪人進了一球，五一班馬上調整戰略戰術，以防守為主。我方步步緊逼，對方嚴防死守，加油聲此起彼伏。突然，一個驚險無比的進攻讓雙方的觀眾心都提到嗓子眼了！我方隊長帶球過人，長驅直入來到對方半場，在對方球員還未趕到時抓住機會直射球門，球從門柱上擦了過去。守門員奮力一撲，球飛出場外。精彩的防守，讓我們對五一班刮目相看。此刻，掌聲激烈響起，這是屬于五三班的掌聲，也是屬于五一班的掌聲。

　　上半場比分是1﹕0。休息了一會兒，很快迎來了下半場，五一班氣勢高昂順勢進了一球。對方開始變防守為進攻，王文森上前截球不小心摔了一跤，就近的對方球員拉起文森為他拍拍灰塵，各就各位繼續拼搶。雙方你爭我奪，球被踢出了場外，哨聲響起，要從出界點開球，佩琳利落截住了球傳了出來，對方沒防住，文森接過來一個漂亮的回旋踢，進球。接著，我方隊長帥氣的一腳又進一球，比分變成了3﹕1。在比賽最后的幾分鐘里，我們全場的加油口號是：五一加油！五三加油！

榮譽作文400字篇5

　　我們班好久都沒得到過衛生流動紅旗了，今天，我們全班同學在老師的帶領下進行了衛生大掃除，讓教室變得更加整潔。

　　終于，當我們做完一切，衛生老師來檢查時，我發現走廊上還有一個紙團，作為衛生委員的我怎么能讓一顆老鼠屎壞了一鍋湯呢？我們班的王強趁老師還沒有來檢查走廊時，一腳把紙團踢到了對班門口。我們班倒是一分也沒扣，可對班因為那個紙團扣了分，與流動紅旗擦肩而過，流動紅旗終于到我們班里了，看著對班怨恨的眼神，我怎么也高興不起來，覺得再好的榮譽也無味了。

　　要不要去向衛生老師坦白呢？不行吧，這可是全班辛苦勞動換來的成果，想老師坦白了，全班同學都會怪我們的；可是不去說的話，這流動紅旗依然掛在我們班，但這不是我們應得的呀！我和王強經過一番激烈的思想斗爭，終于決定鼓起勇氣向衛生老師坦白一切。

　　下午放學了，我來到衛生老師面前，低下頭，說：“老師，那面衛生流動紅旗不應該是我們班的，在你沒來檢查走廊之前，那個紙團是在我們班的，是后來我們把它踢過去的。”

　　“但你們不還是得到了衛生流動紅旗嗎？為什么不隱瞞呢？”

　　“因為我和王強害得對班沒有了流動紅旗。”

　　衛生老師笑了笑，說：“好，我這就去吧把流動紅旗掛到他們班去。”

　　看到衛生流動紅旗被掛到了對班門上，我心里如釋負重，笑了出來。

　　雖然我們班失去了榮譽，但贏得了誠實。