在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的落花作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
落花作文400字 篇1
早晨，微風輕輕吹來，鳥兒嘰嘰咋咋的叫著，河水緩緩流著，是不是還能聽到幾聲犬吠。多么清爽的早晨啊！
突然，我發現我落在地上，我是一朵落花，一朵不知名的落花。在這個神奇的大自然，我做了一次奇異的游行。
在樹林中，有很多美麗的花朵，在一朵花上正停著一只蝴蝶，對著朝陽，扇動它那對彩色的翅膀。瞧，森林音樂會開始了，泉水叮咚作響，原來它正在吟誦這一首首小詩。白云在天上伴舞，她那潔白舞裙迎風飄擺著。云雀在談論著演員們的精彩表演。
跟著一陣陣濕潤的清風，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄的來了。
瞧，那無數雨絲像羊毛般輕，像針尖般尖，密密的交織在一起，向我灑來。這雨又似輕紗一般，蒙蒙地籠罩大地，滋潤著萬物。雨越下越大，大得砸在樹葉上啪啪作響，大得屋檐上的雨滴不停得往下滴著。千萬的雨珠，飛落而下，與屋檐下的滴水一唱一和，創作一首首優雅小曲。
傍晚，晚風輕輕的吹過，鳥兒停止了談話，河水緩緩地流著，雨滴也停止了演奏。一切都那么安靜，我慢慢閉上眼，回想一天的一切……
落花作文400字 篇2
“落花生也就是花生，它還有個名字，叫長生果，是一種極其普通的作物……”，老師正在教我們學習《落花生》這一課呢！課文內容是這樣的：
許地山家里種了一些花生，在花生收獲的當天晚上，他們過了一個愉快的收獲節，并從中悟出了人生的道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
讀完這篇課文后，我想了很多很多。記得有一次，我在公交車上，看到一位站著的老人，只見他那一頭蒼白的頭發襯著一雙疲憊的眼睛，手和腳不停地顫抖著。我很想給他讓個座，可我自己都是站著的，怎么辦呢？于是，我輕輕地懇求身邊那位正在專心化妝的阿姨：“阿姨，請您給這位老爺爺讓個座行嗎？”“喲！”她上下打量著我：“大隊干部做好事都做到這兒來了？哼，想要本小姐我讓座位，門都沒有！”我很氣憤，給老人讓個座有那么難嗎？這時一位腿有殘疾的跛腳叔叔連忙站起來，把自己的座位讓給了老人。這讓我想起了花生不好看卻很有用的道理。
讀了《落花生》，我的感受很深。是啊，我要學習落花生，不要做外表好看，而沒有實用的人；而且，還要像落花生那樣，做普普通通的人，干實實在在的事
“叮鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲將我從想象中驚醒。要上課了，這節又是語文課哩！我可不能錯過，說不定又能悟出什么道理。
落花作文400字 篇3
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”。流年似水，時光匆匆，一去不復返。就像花開花謝，驀然回首，卻發現只有一襲落花伴隨自己回憶從前。
那年黃昏，清脆的.鈴聲呼喚著我們離開校園。走在熟悉的小路上，我放慢匆匆的腳步，望向路旁，那是一棵櫻花樹，花瓣隨著春風翩翩起舞，跳起優美的華爾茲，她漸漸落下，投入了大地的懷抱。我蹲下來，低頭問那一地落花：“你曾在枝頭綻放，也呈現了自己絕美的一刻，可花終要落盡，所以，又為什么要一次次證明自己的努力呢？”
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。花兒的存在并不是為了向世人炫耀自己的美麗，而是為了實現我們……生命的價值！”
“花兒的價值……是什么呢？”我不禁疑惑起來。
“是努力地綻放自己的生命，是不斷地追求自由與堅持。”她輕輕地說道，“我要在大地的懷抱中睡去了，但你，也要像我們一樣努力追求美好，不斷超越自我！”
現在，落花的芬芳還彌漫在我的心中，她的華麗，不僅是粉里透白的色彩，更是生命的音韻！
落花作文400字 篇4
讀了《落花生》這篇課文，讓我明白了做人應該像花生一樣不求虛名，默默奉獻。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗，但是花生卻具有樸實無華，默默無聞，不記較名利的可貴品質，這種品質更讓人欽佩。
《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收獲節的經過，通過對花生好處的談論，稱贊了花生的品格。
沒錯，做人為的就是后代的幸福，而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命，就是努力地為人們，為后代，為廣大群眾工作，不是把自己打扮得漂漂亮亮的，裝扮得五顏六色，就算把自己弄得漂漂亮亮的，又有什么用呢？這樣就能使自己充滿智慧嗎？這樣就能使大家都得到利益嗎？不能。
如果你還是不相信，我就拿愛因斯坦來說吧！他一生勤勤奮奮，兢兢業業，曾獲過諾貝爾物理獎，諾貝爾化學獎等，但一生卻只是穿一件破舊的大衣，不過，他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年，有哪個是偉人？哪個是深受別人敬佩的？沒有。
這也說明，熱愛勞動，熱愛學習的人，而且一生不求名利，默默奉獻，總是會得到回報，開心地離開人間；而一生只求名利，只求漂亮，不思索，不努力，總是會遺憾地離開人間。
人生在勤，不索何獲？默默地奉獻，默默地付出，總會有巨大的驚喜，巨大的成功和回報。
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