無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的荷蘭作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷蘭作文400字 篇1
星期日下午，是我們同學期盼的日子，因為今天下午我們要和學校的隊伍一起徒步進軍“荷蘭花海”。
下午到了，同學們跟著隊伍整齊的走著，看著路邊的綠化帶，討論了很多。到了花海，首先進入眼簾的是一塊刻著“荷蘭花海”四個大字的石頭。放眼望去，還有許多大風車，風車搭配著鮮花，別有一番情調，那風車的葉子，時時停，伴隨著縷縷醉人的清香。
“咦，那個綠色的小木屋是什么啊？”同學們問著。仔細一瞧，原然是一座咖啡屋。老師帶領我們坐到了咖啡屋后的一塊草坪上休息，有些同學趕快拿著相機，把這些優美的景色拍了下來。接著，我們聽導游講了一些關于花海的簡介，和由來等。
我們根據學校的指令，繞花海一周，欣賞這美麗的風景。“看，這是美人櫻，那是羽衣甘藍，好美啊！”隨著贊嘆聲不絕于耳，我們來到了一個小山坡前，俯視山腳下的優美景色，還拍了一張全班合照。
回到咖啡屋后，老師讓我和徐心語一起表演了“文明禮儀快板”，還讓何韻和王麗雯表演了“文明禮儀小品”。
該回去了，望著這優美的景色，我們戀戀不舍的離開了。
荷蘭作文400字 篇2
說起我家的荷蘭豬，我可在之前的日志中講過。不過它的來歷，你們可不知道。
它叫毛毛，是我們家的“第四者”，說它的來歷，我可是非常帶勁。去年5月13日，是我在舞蹈學校演出的日子。媽媽說，只要我演出很成功，就給我買只寵物作為獎勵。我在舞臺上盡情舞蹈，時間似流水，眨眼的功夫，就演完出了。主持人在臺上宣布結果——我們是第一名！
我的心情說不出來的興奮，又興奮，又緊張，又開心。媽媽騎車帶我到寵物市場，讓我挑寵物。當然我們能買狗，也不能買兔子和小白鼠，我一眼看到了一個大籠子里面一只活蹦亂跳的荷蘭豬。
“媽，我想買這個，挺可愛的。”“可以啊，你能養活嗎？”“當然！是我的就一定能！”
于是，媽媽給我買下了這只荷蘭豬，它可是經過我的努力而得來的收獲的結果，我也非常疼愛毛毛，每次下樓帶著毛毛玩，總會有許多人來看，甚至來追“我”。
毛毛不像別的荷蘭豬那樣烏黑，而是全身基本上就是白、棕、黑這三種顏色，花花的，憨態可掬。嘴唇粉粉的，嫩嫩的，摸起來溫溫的'，滑滑的。它的牙齒很鋒利，上牙短一點，下面的牙長一點，細細的，白白的。
有一次，我不小心讓毛毛跑出來了，啃壞了媽媽的拖鞋，媽媽還生氣地想把毛毛扔了，我阻止著，一不小心把茶杯弄掉了，滾燙的茶水濺到了毛毛的腿上，就這樣，它的一條腿瘸了……
一年半了，我對毛毛的喜愛之情依然不變，盡管歷經千難萬險，這種感情也是不會改變的……
荷蘭作文400字 篇3
荷蘭豬又叫天竺鼠，它的名字中雖然帶有“豬”字，但它并不是豬，而是嚙齒目豚鼠科動物，它也不是產自于荷蘭。
我家養了一只荷蘭豬，它體長30厘米，體重1。5千克。荷蘭豬身體肥胖，四肢短小，它的毛短而濃密，有黑、白、褐三種顏色，當然，有些種類身上帶有各色斑紋。
我家的荷蘭豬不僅形象可愛，而且性情溫和，容易飼養。它不吃肉，每天的食物就是一條小黃瓜，50克玉米粒，卻長得肥嘟嘟的。它在早晨和傍晚時比較活躍，這一時間段也是它進食的高峰期。如果不給東西它吃，它就會叫得很大聲，在籠子里亂跳。有一次，我在家里寫完作業，它就在籠子里盯著我，我想：它一定是想我放它出來玩。我把籠子門打開讓它出來玩。到了我要睡覺的時候，我要把它關回去，可沒想到它不聽使喚到處亂跑，不讓我抓它。最后，我拿了一根黃瓜出來放在籠子里，它快快地跑回籠子里津津有味地吃著黃瓜，這時候我把籠子門關上。
它的適應能力也較強。因為它的嗅覺和聽覺都很靈敏，就算轉換了環境，它也會很快適應。
看，我家的荷蘭豬真可愛！我很喜歡它。
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