在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的生氣作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生氣作文400字 篇1
今天，一向都很溫柔的英語老師竟然生氣了，生氣的原因就是因為我們班的紀律很不好。
上課鈴響了，班上還是亂哄哄的，有的在寫其他作業(yè)，有的在說話，有的還在吃東西……英語老師打開課件，喊了一聲：“安靜！”雖然有些同學們坐好了，但是還是有許多同學不自量力，還在說話。開始講課了，講到一半，英語老師忽然停了下來，過了一會兒，有些在說話和吃東西的同學感到了氣氛有一些不對勁，就坐好了。
老師有點出來了幾位不遵守紀律的同學，才開始講課，可沒過多久，班里面又像一窩蜂一樣，有的同學還得寸進尺了呢，說話的同學就干脆跑到另一位同學旁邊說小話，還一邊笑呢，吃東西的同學呀干脆就拿出零食袋大大方方的倒進嘴里。辛虧還有幾個認真聽講的，比如說我了、古欣宇。王悅……老師終于忍無可忍了，說：“真是太不像話了，你們真是目中無人。接下來我們不講課了，就重點看紀律。”后來辦理安靜得很，就連一根針掉下來就能聽見，可是，我們班的張燚豪卻在玩玩具，隨后老師就給了她的家長打電話了。英語老師又對同學們講了一道理就走了。
所以，我想告訴同學，上課要認真聽講，不要再不聽老師的話了。
生氣作文400字 篇2
我的媽媽叫朱云霞，俗稱“朱紅色的云霞”。我的媽媽是個勤奮的快遞，她跟我的關系千變?nèi)f化：好的時候親密無間，壞的時候就是個“母老虎”。我媽媽生氣時經(jīng)常會說一些“經(jīng)典語言”：“我這是最后一次警告你了！”、“你這個小兔崽子，是不是找打啊？！”、“老的老的不讓我省心，小的小的也不讓我省心！”、“你腦子進水了！”......
媽媽的經(jīng)典語言一：“我這是最后一次警告你了！”這句話是我二年級時一不小心把弟弟的手臂抓破了。媽媽的臉都氣青了，眼睛瞪得比盤子還大。
媽媽的經(jīng)典語言二：“你這個小兔崽子，是不是找打啊？”這句話是我一不小心把媽媽最心愛的花瓶打碎了。媽媽氣得臉比絲瓜還長，眉頭擰成一個肉球。
媽媽的經(jīng)典語言三：“老的老的不讓我省心，小的小的也不讓我省心！”這句話是我考試時，把47寫成了74，媽媽搓了搓手，時不時還把手揮了揮。
媽媽的經(jīng)典語言四：“你腦子進水了！”這句話是我的作業(yè)得了“中等”。媽媽左眼發(fā)射火焰，右眼發(fā)射激光，太可怕了！
我的媽媽是個名副其實的“母老虎”。
生氣作文400字 篇3
你們知道我家的生氣王是誰嗎？不知道吧，那我給大家介紹一下，大家猜猜看。
他今年9歲，比我小一歲，他的個子不太高，有一點點肥，皮膚微黑，看起來很健康；他有一雙炯炯有神的'大眼睛，鼻子有點小，嘴巴有點大，說起話來有些沙啞但是聲音很大，他的嘴邊有一顆痣，看起來有點帥。他是我們這里有名的小霸王，因為他有時候會和別人打架。你們猜到他是誰了嗎？還是我來告訴大家吧，他就是我的弟弟。
我為什么叫他生氣王呢？那是因為每次別人說他的壞話或者什么事情令他不滿意，哪怕是一件小事，他也生氣，而且還哭鼻子，有時候還拿我出氣。因為我是哥哥，很多時候我都不和他計較的，可是當他生氣的時候和誰都不說話，叫他也不答應，所以全家人都叫他生氣王。
我的弟弟雖然喜歡生氣，但是當他高興的時候，他很可愛，也很熱心，他喜歡幫助別人做事，比如幫爸爸倒水、幫助媽媽做家務…真希望我弟弟不要做生氣大王，因為大家都喜歡看到他高興的樣子。
……
生氣作文400字 篇4
今天上五上第二節(jié)課時，老師讓我到他的辦公室?guī)退嶙鳂I(yè)，搬來的時候大概已經(jīng)上課十分鐘了，我跑在前面，老師就在我后面，我和老師相隔有一百米左右吧。
這時我看見門口多了一個“門衛(wèi)”，咦，這不是劉玉寧嗎？我來到教室問了一個同學，“他們在教室里干什么呢，搞得神神秘秘的，”“哎，你不知道，老師不在他們就鬧翻天了”，“他們在干什么呢？”“哦，打架”“啊，還表演雜技”。“尤其是楊先遠和曲振巍，他們都是貫手了”
“門衛(wèi)”劉玉寧好像察覺到了什么，正準備去報告他們的“隊長”曲振巍，可是已經(jīng)來不及了，岑老師早已來到了門邊，她看了幾眼劉玉寧，跟她說了幾句話，然后又把其它幾個人叫了過來。
“你們，上課怎么能這樣，一個人去寫一篇，要有四百字的檢查，明天交上來”。
事后，他們幾個一致認為，是劉玉寧沒有把好門，就幾個人把劉玉寧圍在墻角痛打了一頓，劉玉寧也不是吃素的，就報告了老師，最后老師，就把他們的家長叫來了學校。
我想這就是對他們的最好的懲罰吧。
生氣作文400字 篇5
一天中午，我在睡覺。突然，我的文具盒里傳來一聲嬌滴滴的聲音。我聽了好一會兒才聽出原來是鉛筆大哥的聲音。鉛筆大哥嘆了口氣說：“小主人每次上課都不認真聽講，他一不認真聽講就用牙咬我，咬得我身上到處是傷痕。可是咬就咬吧，反正我也沒關系的，但是給我生命把我制造出來的叔叔為了讓我好看一些，在我身上添了一層油漆。我們都知道油漆是有毒的呀！”
我聽了嚇了一大跳，我還真忘了油漆是有毒的呢！所以我豎起耳朵，屏住呼吸，仔細地聽了起來。
只聽橡皮小姐非常生氣地說：“小主人每一次下課就和同學斗嘴，斗著斗著就打了起來，別人拿橡皮扔小主人，小主人就把我從課桌上拿過來擰下一塊來，把那一塊我的身體扔過去還擊，那就是我最痛苦的時候了。”
接著尺子先生說：“每次小主人生氣的時候我就會很慘。真是叫天天不靈，叫地地不應。想死死不成，想活活不了。因為他一生氣就把我重重地扔在地上用腳踩我，嚴重一些，還想把我折斷呢！”
后來字典公公說：“我經(jīng)常因為小主人，別人才把我的身體撕掉了。還有小主人上課一走神，老師想提醒他就用力地敲桌子，剛好打在了我的身上，所以我的身體就破了。”
后來我變成了一個愛護文具的孩子，不在是一個不愛護文具的孩子了。
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