在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的義賣作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
義賣作文400字 篇1
星期四下午，我們?nèi)Ｉ傧汝?duì)隊(duì)員在大隊(duì)部的組織下，舉行了一次別開生面的愛心義賣活動。活動前，少先隊(duì)員們?nèi)翰呷毫Γe極籌備，我們的教室都快成為書的海洋了。
好不容易盼到了星期四的中午，我們班的小畫家和小書法家個(gè)個(gè)大顯身手。瞧，我們?nèi)ǎ担┌嗟男麄靼婷娼K于出爐了，精美的畫面，漂亮的字體，緊緊吸引著學(xué)們的眼球。終于盼到了下午的班隊(duì)課了，愛心義賣活動開始了！同學(xué)們像一群快樂的小鳥飛向操場。這時(shí)，操場上已是人山人海，同學(xué)們都在各班的攤位前爭先恐后地買著著自己喜愛的書。突然，我的眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)書堆里有一本《綠色童話》，這可是我夢寐以求的一本書呀！我二話不說就把它買下來。買好這本書，我又開始尋找新的目標(biāo)。不一會兒，我又買了一本《小學(xué)生三年級起步新作文》。現(xiàn)在還有一元錢了，還可以買什么呢？忽然，我看見一本《創(chuàng)新作文與閱讀》只有一元錢，還可以送一本筆記本，真是太劃算了！于是，我又高興地買下了……
愛心義賣活動快接近尾聲了，可我們班還有不少書沒賣出去，這可怎么辦呢？我班的馬恒亮開了大嗓門：“走過路過，不要錯(cuò)過！清倉處理，買一送一！……”這一招真靈，好多同學(xué)都圍過來了，搶著買我班的圖書，不一會兒，圖書就一掃而光。第二天早上，我們把義賣得到的二百十三元錢鄭重地投入了愛心捐款箱。這次義賣活動真有意義呀！我們不但買到了自己喜愛的書，而且還奉獻(xiàn)了一份愛心，真是一舉兩得。
義賣作文400字 篇2
“大家快來買呀！”，“清倉大處理啊！”“走過路過千萬別錯(cuò)過呀！”這一陣陣叫喊從學(xué)校的操場上傳來，嗯？學(xué)校怎么變成了市場了呢？原來學(xué)校正在舉辦一年一度的“義買義賣”的活動呀，賣的錢都會捐給貧困山區(qū)的學(xué)生們。
操場上人山人海，你擠我，我擠你，人多得像熱鍋上的螞蟻一樣。同學(xué)們都把商品整齊擺放在地上，商品繁多，有玩具，有學(xué)習(xí)用品，有書籍，還有裝飾品琳瑯滿目，把我們的眼睛都看花了。
我找了一個(gè)人多的空位坐了下。不到十分鐘，我的店已經(jīng)火暴開張了。有個(gè)小姐姐她問我這個(gè)小熊多少錢，我說“五塊錢一個(gè)”。她說 ：“五塊錢一個(gè)，太貴了！”“不可能會在低了！”我說。小姐姐太喜歡這個(gè)小熊了，最后還是買下了。
這五塊錢是我今天義買義賣活動的第一筆收入，心里很高興，于是我更加買力的推銷我的產(chǎn)品。“快來買喲！經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，好看又好玩”，在我的叫賣聲中我的東西很快就賣的差不多了，這時(shí)我已經(jīng)賣得將近20元了，想著有更多的`錢可以幫助需要幫助的小朋友心里別提有多高興了，我真希望我是班上的“愛心大使”啊！
不知不覺中，“義買義賣”的活動將結(jié)束了，我仿佛看到了那些貧困的孩子們得到了我們的幫助個(gè)個(gè)臉上都露出了陽光一樣燦爛的笑臉，我也笑了。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會更美好！
義賣作文400字 篇3
這個(gè)星期三的下午，我們學(xué)校舉行了一次愛心義賣活動。
靜校時(shí)，李老師就讓我們開始買自己班級的商品了，聽了這話，大家紛紛上前選購，我用2元錢買下了一個(gè)毛絨玩具――QQ。下課后，同學(xué)都已在座位上焦急地等待著愛心義賣活動的開始了。李老師便讓幾個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)下去擺攤，迎接同學(xué)們的到來。義賣活動開始了，一、二年級的小弟弟小妹妹由家長陪著先買。頓時(shí)，活動場上，家長和售貨員的討價(jià)還價(jià)聲，買到了稱心的東西的小同學(xué)的歡笑聲，同學(xué)之間議論自己買到了什么東西的交談聲……各種聲音交雜在一起，好似一曲愛心的交響樂。該我們買了，同學(xué)們都興奮地跑下樓去。我來到502班的攤位前，看見一位售貨員在高聲喊著：“快來看啊！快來看啊！漂亮的文件夾！”我問道：“多少錢一個(gè)？”“1元1個(gè)！你要嗎？”“要！”我一邊說一邊從皮夾里掏出1元遞了過去。“哈哈！東西真便宜！”我心里美滋滋地想著。后來，我又好幾樣商品，覺得口渴了，正巧，小店的人帶著冷飲和水跑了過來，我實(shí)在渴極了，便買了一瓶水。
愛心義賣活動雖然結(jié)束了，但是愛心的腳步?jīng)]有停止，它仍在學(xué)校里蕩漾，蕩漾……
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