在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的繡十字繡作文400字4篇，歡迎大家分享。
繡十字繡作文400字 篇1
在我的記憶中，有一件事讓我始終難以忘懷，也讓我成長(zhǎng)了許多。
去年暑假的一天，我和媽媽像往常一樣，坐火車去了爸爸那里探親，經(jīng)過(guò)了一天的奔波，我們終于到達(dá)了爸爸工作的地方。
安頓下來(lái)后，因?yàn)榘职止ぷ髅�，沒(méi)時(shí)間陪我們，所以媽媽就經(jīng)常繡十字繡來(lái)打發(fā)時(shí)間。每次我都看得津津有味，那根銀針在媽媽一雙巧手的引導(dǎo)下仿佛是一個(gè)穿著優(yōu)美的舞蹈家在舞臺(tái)上翩翩起舞。多少次我都想親自試一下，可是又怕自己繡的樣子很笨，被媽媽嘲笑，就這樣我?guī)状蔚阶爝叺脑捰质樟嘶貋?lái)。
在媽媽又一次繡十字繡時(shí)，我再也忍不住啦，鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想繡�！薄昂醚�！”沒(méi)想到媽媽爽快的答應(yīng)了我的請(qǐng)求，我接過(guò)針和底圖，笨拙地繡了起來(lái)。沒(méi)想到我每繡一兩下就會(huì)被針扎一次手。
“我不繡了，繡一下就會(huì)扎到手，你看我的'手，都流血了。”我將小手伸向媽媽�！耙灰唬瑡寢尭嬖V你，做任何事都要堅(jiān)持，不能半途而廢，只有你經(jīng)常練習(xí)熟能生巧，就不再扎手了。俗話說(shuō)的好，一回生兩回熟�！眿寢尩脑捑拖窠o我施了魔法一樣，讓我重新拿起了針和底圖，又繡了起來(lái)。確實(shí)是一回生兩回熟，這一次我繡了三四下才扎一次手，繡的樣子也比第一次好看多了。
刺十字繡的經(jīng)歷，讓我明白了做事情要有毅力，只有堅(jiān)持不懈，才能不斷地取得進(jìn)步。
繡十字繡作文400字 篇2
上星期，我由于發(fā)燒，沒(méi)參加“十字繡組”的活動(dòng)。這星期，我第一次參加。
到第二節(jié)課下課時(shí)，我們就去了活動(dòng)地點(diǎn)。剛要走出教室時(shí)，她們對(duì)我說(shuō)：“姚姚，要帶一個(gè)袋子和剪刀的�！�
我一想：“完蛋了，剪刀我還能應(yīng)付，可我的袋子全在樓上�！�
這時(shí)，康迪對(duì)我說(shuō)：“姚姚，我有個(gè)袋子，我借你吧！”就這樣，我拿全了東西。
很快，我們就到了302班的教室。我剛想在苗苗身邊坐下，他們又說(shuō)：“老師說(shuō)要一個(gè)人坐兩個(gè)座位的。”于是，我就找了第四大組的第一排坐下。
老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“今天材料還沒(méi)到，所以我們待會(huì)兒把錢交了就看電視，先看看別人是怎么刺繡的，說(shuō)不定看到一半是材料就到了呢！”我聽到有人在嘆息。
當(dāng)胡老師正要打開電腦時(shí)，吳老師進(jìn)來(lái)了，還拿著很多東西，高興地說(shuō)：“我們的材料到了！”我們都?xì)g呼著，心里有說(shuō)不出的喜悅。
老師先發(fā)手機(jī)鏈給我們，讓我們繡。我拿到手機(jī)鏈后，暗暗自喜：“幸好我暑假時(shí)已經(jīng)繡過(guò)了，會(huì)繡�！笨晌矣钟袩⿶懒耍掖┚�穿不進(jìn)去。后來(lái)，我讓吳老師幫我穿好了線，又讓張麗婷幫我起了個(gè)頭，就開始繡了。
看到我第一次繡居然這么熟練，下課了，很多人都說(shuō)我繡得好，我心里美滋滋的!
今天，我的收獲很大，我既參加了“十字繡組”的活動(dòng)，，又讓我暑假里努力繡十字繡的成果得到了回報(bào)，得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)。
繡十字繡作文400字 篇3
今年學(xué)校開設(shè)了校本課程，老師要我們按照自己喜歡的班，比如：十字繡班、手工……我報(bào)了十字繡班，因?yàn)樗苠憻捨业哪托院鸵庵尽?/p>
校本課安排在星期三的下午兩節(jié)課。丁零零。上課啦，我興高采烈地走進(jìn)了十字繡班，老師走進(jìn)來(lái)幫我們一個(gè)一個(gè)地安排座位，座位安排好了，老師開始講解十字繡的基本手法，我跟著老師一針一線地學(xué)了起來(lái)，直到老師一個(gè)一個(gè)地來(lái)檢查我們的手法，老師走過(guò)來(lái)看見我的繡法錯(cuò)了，就蹲下來(lái)握著我的手細(xì)心地教我怎么繡才是對(duì)的，老師教了許久，我終于學(xué)會(huì)了，我向老師說(shuō)了一聲：“謝謝老師。”然后老師溫和地對(duì)我說(shuō)：“不用謝。”我又開始繡了起來(lái)，我信心十足地對(duì)照?qǐng)D認(rèn)真地檢查，咦？我怎么繡錯(cuò)了，我手腳開始慌亂，老師在講臺(tái)上看見了我，笑著對(duì)我說(shuō)：“不要著急，想想我剛剛教你的繡法和繡錯(cuò)了怎么原路穿回。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，靜了下來(lái)想老師教我的繡法，我一針一線的終于把繡錯(cuò)的地方反穿了回來(lái)，我吐了一口長(zhǎng)氣，又繡了起來(lái)，時(shí)間過(guò)的很快，丁零零下課了，老師走下來(lái)檢查我們的作品，檢查完后又走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們繡的不錯(cuò)，下個(gè)星期接著繡哦。”然后，我們一起說(shuō)了聲：“老師再見�！�
放學(xué)后，我和同學(xué)一起高興地說(shuō)起了今天繡十字繡的事情，我們?cè)秸f(shuō)越開心，感謝學(xué)校又給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
繡十字繡作文400字 篇4
媽媽給我挑了一個(gè)可愛的小熊雙面繡。
它全身上下都有紫色，有淺紫，有深紫；紫色重重疊疊斑斑點(diǎn)點(diǎn)地落在它的全身，也有少許深灰、純白、乳白、粉紅、天藍(lán)落在身上；好漂亮，好可愛呀！
這只是圖畫上的，可惜我還不會(huì)繡呢！因?yàn)槟棠淘?jīng)繡過(guò)，于是，我向奶奶學(xué)習(xí)。
先要打底，我一格一格地?cái)?shù)格子，要繡五十格啊！那么多，我有些打退堂鼓了�？墒牵呀�(jīng)買了，不繡就浪費(fèi)了。只好硬著頭皮畫線。我數(shù)了數(shù)，呀，多了幾格。于是，我又?jǐn)?shù)了數(shù)多余的格數(shù)，剛好是六格，我又向上數(shù)了三格，畫了一條紅線，又從左到右數(shù)了五十三格（面料是正方形），又畫了條紅線，再用平移的方法畫完了一個(gè)正方形，我又從下往上數(shù)二十五格（因?yàn)橐抑行狞c(diǎn)）又畫了條紅線，再?gòu)淖蟮接以贁?shù)二十五格就畫完底了。
然后，奶奶說(shuō)要從中心點(diǎn)開始繡，按從左到右，從上到下的繡法繡。只見奶奶從中心點(diǎn)的左下角向上繡上相應(yīng)的顏色，然后用左手按住線頭，再用針從右上角繡，并把線頭甩成的圈拉緊，再?gòu)淖笊辖抢C出，再向左下角繡進(jìn)，一格就繡好了。我繡了一個(gè)月才繡好。
最后，我用棉花塞在里面，再用透明線，合四周，并把掛線繡在上面，一個(gè)小熊掛飾就繡好了。
你們喜歡十字繡嗎？如果喜歡，可以買一個(gè)用我的方法繡哦！十字繡可以鍛煉我們的專心，也可以當(dāng)興趣愛好。
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