【篇一：同窗情】
在五年的小學生活中我經歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間那互幫互助的友情。
我記得，那是星期天的一個下午，我們幾個要好的同學約出來在廣場玩，當我們正玩坦克點點轟的游戲時，卻發生了一件意想不到的事情。
非常時刻，我飛快沖過去點文文，也許是我跑的太快了吧！突然，我一個趔趄，摔倒了！一股鉆心的痛向我的腳襲來——我的腳扭住了！而且手也磨出了血。怎么辦？她們七手八腳的把我扶到一個石墩上，如如去買冰水，文文不顧我的腳臟，給我揉，盡管我一再推辭……經過同學們跑東跑西的精心照顧下，我的腳不疼了！雖然我的腳不疼了，但她們卻累得滿頭大汗……
我還記得，有一次我的數學考得非常不好，而文文的成績名列前茅。下了課，他看我一副垂頭喪氣的樣子，說：“你考試不好是因為你上課沒有認真聽，你想想，如果你上課認真聽了，還會考這么少的分數嗎？以后從自身找原因吧！”我聽了她的話很吃驚，原以為她會安慰我，可她沒有，也正是她的這種直言不諱提醒，我的數學成績才有了很快的提高。
現在，我們即將畢業，很多同學不一定還會在同一所學校。但五年的同學情，我會永遠記在心中。
愿同學情這棵友誼之樹常青！
【篇二：難忘的同窗情】
同窗情，或許是在遇到困難時，給我送來溫暖；或許是在左右為難時，伸出援助之手；或許是在我傷心時，送來一句溫馨的問候；也許它是那么微不足道，但讓人難以忘懷。六年的小學生活，發生在我身邊的許多事都隨著時間的流逝而忘卻，但同學之間的友情卻深深地埋藏在我的心里，永遠難以忘懷。
記得有一次寫字比賽，同學們都在認真地寫著字，一張張雪白的紙上出現了一個個剛勁有力的字。手指在紙上跳動著，仿佛奏出一段段優美的樂曲。突然，我的手顫抖了一下，鋼筆摔在了地上，我拿起鋼筆一看，發現鋼筆頭都歪了。我心急如焚，因為沒有備用的鋼筆。這時，徐靜宜看到了，說自己帶了兩只鋼筆，借我一只。真是雪中送炭啊，我開心極了。
還有一天下午放學時，天突然下起了傾盆大雨。我沒帶傘，身邊也沒有帶傘的同學，正著急，不知如何回家。這時，身后傳來了熟悉的聲音：“徐也可，你沒帶雨傘嗎？我有雨傘，我送你回家。”我回頭一看，原來是毛雨婷，此刻我的心好溫暖。一路上，我們兩人邊走邊聊，身體卻緊緊地貼在一起，因為雨傘比較小，怕被雨淋到。我發現毛雨婷總是把雨傘往我這邊靠，她是怕我被雨打濕，而她自己的一只胳膊都被雨打濕了。此刻，我好感動啊，真是好同學好姐妹啊！
真摯的同學友情，永存我心里。
【篇三：濃濃同學情作文】
“只要人人都獻出一點愛，世界將成美好的人間！”這句歌詞說得真好，有些時候，只要人人給你一點關愛，所有困難將迎刃而解。
五年級時，美術課有一節陶泥課，當時我忘帶陶泥，一下課，我立刻跑向六班，唉，他們班那天沒有美術課，更別說有陶泥了，怎么辦？裘老師說一定要帶一整塊，看來我們班的同學是愛莫能助了。
我心灰意冷地回到教室，裘銘遠老遠跑過來問：“樂天派，什么事讓你沮喪啊？”“陶泥沒帶！”我無精打采地回答道，“借不到呀！”裘銘遠撓了撓頭，“有了！”他小心翼翼地捏出陶泥的一角，鄭重地放到我手里，“這么一點，老師發現不了的，快拿去吧！”我高興地蹦起來，心里重拾希望，我要開始我的化零為整計劃了，我向胡迪海要，想不到他二話不說，立刻給了我，關鍵時刻，還是同學好呀！這時，許多同學都伸出了援助之手，張覺予給了我，邢嘉雨也給我一點……那一張張熟悉的面孔，那一只只溫暖的手，那一塊塊大大小小的陶泥，竟使我的眼眶潤濕了。這一塊塊陶泥落入我手，陶泥越來越多，終于成為一整塊陶泥了。當整塊陶泥出現在我的眼前時，我不由得熱淚盈眶，不！那不是陶泥，那分明就是同學們對我的愛呀。這是多少同學對我的`關心呀！
被別人關愛的感覺真好，一種幸福的感覺，甜甜地，暖暖地……
【篇四：難忘同窗情】
小學即將畢業了，馬上就要離開生活學習六年的校園了。在這六年夢境般的小學生活里，和我一起生活，一起學習的人是同學，是老師。眼看就要畢業了，心中最多的是不舍，是留戀，是回憶！回首小學往事，酸甜苦辣應有盡有，當然最多的是我和同學美好的回憶。
我在腦海里過電影般的想起和同學美好的瞬間，使我如癡醉，沉浸在原來的美好時光里。想起曾經在一起緊張的學習、考試，想起曾經的班級活動，想起同學們的一張張笑臉，我心中總有種溫暖的感覺。在學習時我們互幫互助，共同進步；班級活動時我們團結一心，默契配合，那一張張笑臉早已深深地定格在我的腦海中。難忘姜牧云課上的精彩發言，她總是刻苦學習，名列前茅；難忘張靜雯的樂于助人，和同學打成一片；難忘運動場上曾嘉矯健的身影，她是我們班的運動健將，多次為我們班奪得榮譽；難忘張天寧的幽默風趣，他總能給我們帶來笑聲；難忘聯歡會上徐競揚快板的輕松語調；難忘辯論會上同學們的唇槍舌戰！難忘，難忘……
我知道這么多難忘，都是因為我心中的不舍。雖然不久我們就要離開了，但我會永遠記住你們，記住那一張張的笑臉，記住六年的美好時光，記住我們一起走過的春夏秋冬！難忘同窗情！
【篇五：同窗情】
一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細細的眉毛，留著烏黑俏麗的長發，上身穿著一件白色襯衫，下身穿著一條紅色背帶褲，腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學--丁潔嫻。
我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學一起回家，平時無論是在學習上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關心，共同進步。
記得有一次下午放學，天空像孩子的臉一樣說變就變，剛剛還是晴天，轉眼間就下起了大雨，爸爸出差，媽媽上班，我又沒有帶雨具，怎么辦呢？于是，我咬咬牙，沖進雨幕，冒著大雨向家跑去。這時，后面傳來一陣清脆的喊聲：“高健偉，高健偉。”我回頭一看，原來是丁潔嫻，她右手舉著一頂小花傘，在雨中奔跑著。丁潔嫻跑到我身邊，把雨傘舉到我的頭頂上，遮住了我淋濕的身子，對我說：“我送你回家去吧。”我心里一熱，連忙說：“謝謝”。我倆并肩在雨中走著，嘀噠、嘀噠的雨點兒有節奏地打落在我們的傘頂上，走著、走著，不知不覺就到了我的家。
回到家里，我透過玻璃向窗外望去，只見路上的行人打著一把把雨傘，真像雨中開著的一朵朵花兒，我覺得其中最漂亮的是丁潔嫻那一朵，它是同學之間相互關心的友誼之花。
【篇六：同窗情】
在我的記憶中，我經歷過很多的事，高興的，傷心的，難忘的，感人的，最讓我感動的是發生在去年暑假的一件事。
星期六下午，我照常來到了新理念英語班學英語。第一節課過后，我和同學們下樓玩，在玩貓抓老鼠的時候，我由于跑得太急，一不小心摔了一跤，頓時一陣突如其來的疼痛，幾乎使我昏厥，緊接著又感覺我的腳像有千萬根針扎般疼痛，我實在受不了了，忍不住哭出聲來。同學們見了，忙圍了過來，只聽見有人說：“呀！流血了！”抬頭看時我的腳已高高腫起來，腳面上擦破了一大片，鮮血直往外滲。戚小雨忙用紙巾幫我捂住傷口，邊吩咐王瀟霄去叫老師，不一會兒，焦老師來了，看我傷得不輕，忙給我媽媽打電話，可我媽媽的手機沒電了，怎么打也打不通，焦老師二話沒說，連忙帶我到診所，為我消毒，包扎傷口。等我回來后，同學們小心翼翼地扶我上樓，并關切地問：“杜琰，還疼不疼了？”盡管傷口還特別的很疼，但我感覺心里暖暖的。放學的時同學們扶我下樓時，我才看見戚小雨潔白的襯衫上有一大片血，肯定是幫我捂傷口時沾上的，我不好意思地說：“看把你的衣服都弄臟了。”戚小雨笑了笑說：“沒事，洗洗就好了，你的傷口還很疼吧，以后可不能那么慌了。”
雖然這件事過去很久了，腳的傷口也早已愈合，但這份濃濃的愛依然時時包圍著我，讓我感動。謝謝你們，我的好同學。
【篇七：同窗情】
初中三年的生活伴著飛轉的時間車輪轉瞬而過，仿佛昨天我還是那個扎著兩條小辮的無憂無慮的初中女孩，今天便要告別那段青澀的記憶，邁進更高學府的大門。
然而，時間雖然能夠改變一切，但是它卻沖不淡同窗好友之間濃濃的情誼；空間雖然能夠隔斷一切，但是它卻拉不開我們緊握的雙手，因為我們有著共同奮斗的目標，我們有著一致的信念，有著美好的希望。曾記否，在那秋風習習的綠茵場上，女生們為了給參加拔河比賽的男生們加油，喊得聲嘶力竭，可是“不爭氣”的男生們仍以失敗而告終。我們感到自己的努力似乎白費了，一時的委屈、憤怒和對集體無限的熱愛全部化成一股沖動——我們和男生大吵了一架。男生們何嘗又不熱愛自己的班集體呢？可是男孩子的自尊不允許這樣被女孩子責罵。賭氣之下，他們發話了，你們明天的比賽別指望我們來加油。
可是，第二天，綠茵場邊上，那最朝氣蓬勃的一群，不正是我們班的男子漢嗎？女生們感動了，全心全意地投入了比賽。“加油，加油！”綠茵場上加油聲最大的莫過于他們，那渾厚的嗓音為女生們注入了何等的力量？“哦，我們贏了！”“勝利的狂喜從每個人的心中迸發出來，昨天失敗后的懊喪全部被拋入九霄云外，同學之間那一顆顆赤誠的心又一次在這里交融，男女生之間的隔閡與誤會已經融入了狂喜之中。
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