今天是星期四，下午第三節(jié)課上課的時候，我們?nèi)昙壟e行了，摘抄本展覽會。
展覽會剛開始的時候，老師先讓小組長在小組里面選出兩本好的摘抄本給老師，然后老師再找兩個人，把好的摘抄本擺在走廊上的窗臺上，讓同學(xué)們方便看摘抄本。
展覽會的過程中，老師一直強(qiáng)調(diào)讓我們不要說話，展覽會開始了，同學(xué)們有序地進(jìn)行著，老師先讓第一大組排著隊出去看，然后接著是第二大組，第三大組，第四大組。我是在第四大組的，在前三組沒有看完的時候，我坐在自己的位上，心里又激動又緊張。
該我們組了，我們組有序排著隊出去了，當(dāng)我看見窗臺上的摘抄本的時候，我看見那個人的字寫得工工整整，沒有一點圖的敏的。其他摘抄本人也是這樣，我感覺非常佩服。我們組看完了，我們就有序的排著隊回班了。
我自己我坐在自己的位置上，雖然我手里拿著書。，但我的心里卻一直想著剛才的事。因為我覺得同學(xué)們的字寫得太好了。
通過這一次的展覽會，讓我知道了我要認(rèn)真練字也要像他們一樣，字寫得工工整整，還寫的非常好看。
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