學校在地球上占有一個很重要的地位，我去過各國、各地的學校，現在就讓我們看看各國各地的學校又有什么區別吧！
中國的學校，“你給我滾！”“你吃大便也找不到熱的”，校園里充滿了生氣的`聲音，老師叫到：“我的學生個個都不中用”，她臉上布滿憤怒的神情，雙手用力捶了一下桌子又說：“這些學生個個都很淘氣，不聽話”。
應試教育的受害人不僅是學生，還有老師。
西方的學校，學生們個個紅光滿面，十分強壯，和中國的比起來，中國學生有點“面色慘白”，這是為什么呢？原來，他們基本沒有作業，每天很早睡覺，早上可以八點起床，學校還經常舉行各種各樣的趣味活動，而且還有許多中國小學生夢寐以求的事主課和副課一樣多。他們個個笑容滿面，開開心心。
這樣的教育受益的不止是學生，還有老師。
那么，我夢想的學校是怎樣的呢？在我的夢想學校里，有一臺“學習機”，這個學習機可比“步步高”先進多了！他可以把知識直接接入大腦，就不用死記硬背了，知識自然而然地就和人腦融會貫通了。體育是硬傷，沒關系，學習機可以把體育、美術、書法等各項能力輸入大腦，讓你一秒成天才。
我對學校的想法雖然有些夸張，但不管怎樣，我呼吁學校不止給學生知識，更要給學生快樂！
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