帶著父母的囑托和希望，以及對學習新知識的向往，來到了蕪湖。
上午，“大師”們教我們學習了“圓周率”100位的背誦方法。分別有用30個數字組成的“鎖鏈串燒法”、“故事連結法”和兩個“地點定位法�！闭f起來雖然有100個數字，但是“大師”精心地教了我們各種奇妙而又讓人難以理解的方法，使我們快速又快樂地記住了全部。在挑戰圓周率大賽上，背的最快的`同學只用了14秒時間就全部背出，震驚了全體家長。
在熟記“三十六計”、“歷史朝代”時，我們不再像以前那樣死記硬背了，而是根據“大師”教給的方法，很神奇地就記下來了。課堂上，同學們都爭先恐后地舉手回答問題，生怕老師不選自己，而“大師”的方法讓我們越學越想學。
幾天的朝夕相處，從最初的不認識，到離別時的依依不舍，大家在一起開心快樂。我和一個叫“吳一葦”蕪湖小記者在一個房間，我們可好了，他很照顧我這個外地小伙伴。
這幾天，我們還學會了如何去感恩父母、感恩老師，老師說感恩故事時，我們一個個都淚流滿面，一個班整整用了十包衛生紙。
四天三夜的時間過的好快，這次集訓不僅讓我學到了許多新知識，更主要的是懂得了記憶的方法。
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