在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的聯(lián)想作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
聯(lián)想作文300字 篇1
我，一個出生在梅花盛開的季節(jié)的女孩，而我的名字中也有一個梅字，這是爺爺給我取的名字，我原本只是覺得爺爺是個愛花之人，所以我的名字才會和花有關(guān)，但是當(dāng)我看到了那一幕，我終于明白了爺爺?shù)挠眯摹?/p>
那時正值寒冬臘月，天冷得厲害。雪花漫天飛舞，四周一片雪白，“多美的雪景啊”“對啊，周圍一片白白的。”“看雪花，好美”這雪景，大多見到的人，除了贊美還是贊美。但我卻覺得有些美中不足，白茫茫的一片卻沒有一點(diǎn)生機(jī)。竟讓人覺得多了一絲呆板。但也對，這么寒冷的天，怎會有植物活下來呢！就在這時，一樹梅花映入了我的眼簾。如此凌烈的寒風(fēng)中開著這一樹嫩黃的梅花，她雖不如牡丹那般高貴，也沒有玫瑰那樣嬌艷，卻是雪中獨(dú)一無二的美。襯托著這樣的景色，美中還多了一股傲氣，注視著這一樹臘梅，我明白了爺爺?shù)挠靡猓窍胱屛蚁朊坊ㄒ粯樱?dāng)百花耐不住嚴(yán)寒枯萎時，在寒風(fēng)中仍保持著傲骨的姿態(tài)。并開出雪中最艷麗的花朵。
這也正應(yīng)證了一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
聯(lián)想作文300字 篇2
大自然的葉子各種各樣，它們的顏色不同。有紅的，紫的，黃的，五顏六色；它們的大小也不同，有月亮般大小的，有的像一根針一樣的；它們形狀也不相同。但是，它們都有自己的特點(diǎn)，所以，大家不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)差而自暴自棄。
比如葉子花，一般來說，植物的花比葉子要美麗許多，但有些植物卻不顯眼，反而讓葉子超越自己!你看這葉子花，葉子像花，但卻不是花，而它的花卻一點(diǎn)也不顯眼！
說完葉子花，就來說說楓葉吧！楓葉的樣子像五星紅旗上面的星樣，但這顆星不是黃的，而是彩色的一一嫩的時候是綠的，老的.時候是紅的。
說完了前兩種花，我們再來說寶石花吧！寶石花的葉子非常飽滿，看起來就像小寶寶的肉一樣，而且它的再生能力非常強(qiáng)，只要把它的葉子摘下來，放進(jìn)泥土里，過不了幾天，它就會長出新芽。
前面的九種花都非常美，文竹也亳不遜色！文竹雖然是竹子，但它長得卻不大，也不高，反而像些小花小草一樣，但是它的葉子卻比小草美很多，像羽毛一樣。
大自然的小花小草都這么有特色。那我們?nèi)祟惥透荒芤驗(yàn)樽约簩W(xué)習(xí)不好而傷心，自暴自棄了。我們一定要找到自己的優(yōu)點(diǎn)，用最大的努力去放大自己的優(yōu)點(diǎn)，讓自己也變成人類優(yōu)秀成員當(dāng)中的一個人才！
聯(lián)想作文300字 篇3
放學(xué)回家的路上，我走著走著突然發(fā)現(xiàn)大樹上有一片與眾不同的樹葉，于是我輕輕地把它摘了下來。
這片葉子是墨綠色的，但它的邊緣卻是發(fā)黃的翠綠色，就像一塊鑲了金邊的綠寶石，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼。摸起來是凹凸不平的，頗像一把小扇子，把它放在鼻子前聞一聞，有一股淡淡的清香。
我想它曾經(jīng)站在學(xué)校門前的大樹上，看到家長每天來準(zhǔn)時的接送同學(xué)們，聽到家長對同學(xué)們的贊美聲；我想它曾經(jīng)站在媯水河邊的大樹上，看魚兒在水中嬉戲，聽鳥兒在枝頭啼轉(zhuǎn)；我想他曾經(jīng)站在田野里的那棵大樹上，看農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的播種，分享農(nóng)民伯伯秋收的喜悅……
如今它躺在我的手里，看著它我仿佛看見了兒時的我，那時的我是多么的天真，自由自在。每天很晚才起床，吃過早飯就去找小伙伴們玩。三一群，五一伙，玩起追人的游戲來。小伙伴們把頭扎在一起商議起計策來。每次都是我來分工，“你捉他，你捉她”，討論好了，就開始做游戲，每次都是我們隊(duì)贏。現(xiàn)在我已經(jīng)是懂事的大孩子了，再也不會做那些幼稚的小游戲了。
葉，還在紛飛，不知哪片葉子又會闖入誰的心扉，撥動誰的心弦？但我知道：一葉秋黃，動我心弦。
聯(lián)想作文300字 篇4
“咔嚓”一聲，一幅惟妙惟肖的剪紙?jiān)诶牙咽掷镎Q生了。
我接過剪紙，仔細(xì)地端詳了一會。只見那頭老牛體格健壯，兩只炯炯有神的大眼睛緊盯著那對好朋友，兩只大耳朵聽著那對好朋友的對話。那上而粗的角則朝內(nèi)彎曲著，兩個好朋友的臉上洋溢著燦爛的微笑，仿佛有說不完的開心。兩只喜鵲，一只正在牛背上旁若無人的休息，另一只則朝他們而來，好像它也想加入這支快樂的隊(duì)伍。
看著看著，我仿佛身臨其境，烈日炎炎的夏天，太陽火辣辣的照著，一頭老牛在河邊吃嫩綠的青草，忽然，一個牧童以矯健的身手，翻上了牛背，搖頭晃腦的哼著小調(diào)。這時，又一個牧童路過，可能因?yàn)樯聿陌。瑹o論怎么爬都上不去。正當(dāng)那個牧童垂頭喪氣想離開時，騎在牛背上的那個牧童伸著手來并說：“我拉你上來吧！”那個在牛背底下的牧童臉上立馬開心了起來，在一臂之力下終于上了牛背，他倆一起唱著山歌，臉上都露出了天真無邪的笑容。這時，那在牛角上的小鳥似乎也明白了什么，也：“嘰嘰”地叫了起來，另一只喜鵲見此情形，似乎也想做個伴奏樂師，便沖了下來。
這幅剪紙雖簡單，但它讓我明白了人與人之間只有互相幫助，才能使關(guān)系更融洽。
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