在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的牽掛作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
牽掛作文300字 篇1
牽掛是一種思念，而我最牽掛的人是我的堂弟。
小時候，我和堂弟住在一起，我們幾乎每一天都要吵架、打架，每一次都是堂弟勝出。
但是，后來我回到了自己家里，至少寒假、暑假我們還能見面的，一起玩。
隨著我越長越大，越長越高，我們能見面的機會也越來越少。我進了小班、中班、大班，幼兒園畢業(yè)，讀了一年級、二年級、三年級、四年級，如今的我已是小學五年級，我一年能見堂弟兩次，如今卻只有一次，有時候甚至連一次也見不到。我們能一起玩的時間越來越少，從一個月到一個星期，從一個星期到一天，有時候甚至在一年中見不到一次面。
見面的次數(shù)少了，思念也就漸漸加重了，我總是在想，不知道堂弟最近有沒有挑食，上課有沒有認真聽講，單元測試時千萬不要排上后十名啊，不知道他外婆是不是還寵著他，讓他想做什么就做什么，不知道有沒有讓小伯伯他們操心，不要太淘氣了。
在所有親戚中，最讓我牽掛的就是我的堂弟，雖然我還有兩個表妹。我的堂弟，是我童年的追隨者，是我童年的粉絲，是我童年的鼓勵，是我童年的歡笑，也是我童年的朋友，他是最了解我的人。
我最牽掛的人是我的堂弟。
牽掛作文300字 篇2
一年又一年，從童真到成熟。從幼稚的小學，到了多煩憂的中學。
依稀記得父母的一聲聲“想你啊”令我不耐煩，覺得他們嘮嘮叨叨。記得父母的一句句“注意身體，多穿衣服”長輩們的批評，嘮叨，多么煩！
突然的一天，讓我理解了那些“嘮叨”所包含的情懷。
那天晚上，我的小外甥出生了。從此，我心里又多出了一個位置。
十一國慶長假，我的小外甥因為肺炎住院了，不讓探望。一天去一次醫(yī)院找醫(yī)生了解狀況便成了我們每天的必修課。每次，我第一個下車，飛快的走著。
第一次，不知道怎么走。無奈，只好被迫停了下來。第二次，我又是第一個下車，飛快的走在樓道里。只聽見急促的腳步聲……
從一次次的匆忙中，一次次的`急促的腳步中。忽然發(fā)現(xiàn)，我心中似乎多了些什么。
沒在他身邊，總想著他。他的哭聲，總讓我心中泛起一陣痛。我忽然發(fā)現(xiàn)，我心中多了份牽掛。
討厭小孩的我，因為這份“牽掛”，發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變。忽然，理解了許多……長輩們的一聲聲問候，嘮叨變得動聽了。每次，總讓我心中油然升起一股暖意。
牽掛，隨著成長越來越多，越來越珍貴。希望我的這份牽掛隨著成長更加珍貴！
牽掛作文300字 篇3
有好幾天了，心神總是不安，都快失眠了，孩子上職高，心里也長上翅膀。
小時孩子很乖巧，忙完家務，就陪他玩，晚上給他講故事。四歲上的幼兒園，第一天入院回家，問他一天去幾次衛(wèi)生間，他回答說沒有去，有小便一憋就沒有了，知道孩子有火啦
上小學第一天，回家哭啼的進屋，穿的涼鞋后鞋幫開線啦，說是被后面的小同學不小給踩的，看他那小狼狽相，又可憐、又可笑。
升初中了，學習一般，人緣還挺好，一天樂呵呵的，個子很見長，到初三時，有一米八了。
職高開學了，孩子并不開心，今天下班后去看他，在食堂正在排隊打飯，我和孩子一起吃的，孩子為我打了兩份菜，我吃的不開心，怕孩子看見上火，眼淚在眼里含著，控制自己的情緒。孩子雖說用飯卡，但伙食并不太好。住宿的地也并不寬敞，孩子說上課是學下冊的書，因為他們是秋季生，在和春季生一起上課呢，要就和老生，聽起來有些不合理。到周一七八節(jié)課，才能補上冊的知識，看孩子對學校有想法啦�；丶液�，我撥通了在校總務處老師的電話，他與我們認識，他家的孩子也今年入的校，他勸我不要急，學校一百多號人呢，總的有個說法，我心里不落低。
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