才藝作文300字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的才藝作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

才藝作文300字 篇1

　　今天，我們班的同學早早地就來到了教室，開始談起藝術(shù)節(jié)的事兒。我報的是硬筆書法，其它同學有的報設(shè)計，有的`報繪畫。

　　我來到了比賽場地。過了一會兒，老師來了。他把紙發(fā)下來，還有一張小紙，上面寫著弟子規(guī)，那是我們要比的內(nèi)容。開始了，我們認真地寫了起來，我一筆一畫地寫著。突然，哎呀！不好！我把“則”的立刀旁寫成了豎心旁，怎么辦？怎么辦？我心急如焚，有了，再向老師要一張紙。拿到了紙，我有模有樣地寫起來。我慢慢地寫著“人之初，性本善……”過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)，我把“則”的立刀旁寫成了立刀旁。我剛要拿紙重寫，突然，我想到了：立刀旁不就是立刀旁嗎？

　　我笑著想：“哈哈，我變成了一個老糊涂呢！”

　　看來，這次小種子秀才藝，我們還真秀出了很大的才藝呢！哈哈！

才藝作文300字 篇2

　　今天是一、二年級朗誦比賽及才藝表演的日子。

　　我們邁著整齊的步伐，精神抖擻地走向舞臺。大家笑容可掬，聲情并茂地朗誦《火紅的楓葉》這篇優(yōu)美的散文。我們贏得了陣陣掌聲。

　　朗誦表演結(jié)束了，接著是才藝表演。我們班表演的是英語話劇“小紅帽”。本來我們的表演順利地進行著，可是到了最后，“獵人”一出場，竟然說了一句：“大灰狼要打呼嚕。”哎呀!真是的，這個“獵人”把我們班的面子都丟盡了。想到這，我差點流出了眼淚。心想：回去一定要把那個“獵人”教xùn(訓) 一頓。

　　全部表演結(jié)束了。我緊張地等待老師宣布成績。太好了，我們班朗誦比賽和才藝表演都是一等獎!我jiǎn (簡)直不相信自己的耳朵。我們yíng(贏)了。耶!我們真的`yíng(贏)了。同學們歡呼著。有的手舞足蹈，有的連蹦帶跳，有的抱成了一團，還有的興奮得尖叫：“yè!我們yíng了!”……班里jiǎn (簡)直像炸開了鍋。

　　這一天，真是最難忘的日子。

才藝作文300字 篇3

　　今天下午，我們班舉行了一堂既開心又有趣的班隊活動課，主題是：我們的才藝。主持人是程宇軒和胡鳳儀。

　　開始之前，每個大組各上去一個小隊長向中隊長報告人數(shù)，接著，中隊長向劉老師報告人數(shù)，最后，劉老師預祝班隊活動取得圓滿成功。

　　當隊歌響起的時候，我們的班隊活動課也開始了。首先表演的是吳欣宇和董馨蕊合作的拉丁舞，她們的舞姿非常優(yōu)美，贏得了陣陣掌聲；接下來是金湛表演的吉他彈奏，他彈奏的曲目是《小星星》；第三個節(jié)目是由李靖宇電子琴獨奏，他也彈奏《小星星》，劉老師說他們本來是要合作的.，后來由于沒有時間一起排練，所以就分開表演了……當節(jié)目表演到《最炫民族風》的時候，整個教室就熱鬧起來，原來，大家都很喜歡《最炫民族風》。

　　這次班隊活動課讓我度過了快樂的時光，也讓我知道了大家原來有這么多的才藝。

才藝作文300字 篇4

　　10月22日下午，在李公樸小學多功能大廳舉行了一場青年教師才藝展示比賽。

　　比賽節(jié)目豐富多彩。

　　第一個節(jié)目是“按照人影剪紙”，就是把模特的輪廓在卡紙上剪下來。第二個節(jié)目是古箏獨奏《好一朵茉莉花》，第三個節(jié)目是詩歌朗誦《青春萬歲》，第四個節(jié)目是歌曲演唱《愛的代價》。第五個節(jié)目是霍老師的歌舞，她像一個小姑娘，完全沉浸在“荷塘月色”的美景中……

　　我手拿相機，咔嚓咔嚓，拍下了許多精彩畫面。

　　比賽繼續(xù)進行著，老師們的表演吸引了大家的眼球。接下來的節(jié)目有潘老師的葫蘆絲獨奏，那葫蘆絲的聲音真是好聽啊!有鄭老師的吉他彈奏，雖然短但是非常動人……大廳里的氣氛非常熱烈，大家的陣陣掌聲，為參賽選手送去了鼓勵和表揚。

　　一邊的小記者在采訪評委，一邊的`后勤組人員在為演員準備道具。大家熱情高漲，每個人都樂滋滋的。

　　兩個多小時過去了，比賽雖然結(jié)束了，但是大家的心卻依依不舍，希望這樣的歡樂時光永遠不要停下來。