在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的拿手作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拿手作文300字 篇1
每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是做蛋炒飯，在我的不斷努力下，終于學(xué)會了這個拿手好戲——做蛋炒飯。
今天晚上，爸爸媽媽不在家，我要自己做一份蛋炒飯。
我先準(zhǔn)備好蔥花、雞蛋和火腿腸，把他們與中午就準(zhǔn)備好的白米飯一起放在桌子上。
食材已經(jīng)準(zhǔn)備到位，我將適量的油倒進(jìn)鍋里，燒熱。同時，我拿出一個碗，把雞蛋在碗沿上磕了一下，兩手微微用力掰開蛋殼，蛋清和蛋黃就落進(jìn)了碗中，我用筷子在碗里快速地攪拌，很快就攪勻了。
接著，我把白米飯到進(jìn)鍋中，來回翻炒兩分鐘。
再把攪勻的蛋液均勻地倒在米上，同時快速翻炒，讓蛋液緊緊地附在每一粒米上。
很快，白色的米飯就變成了一片金黃，還散發(fā)出濃郁的'飯香，令人食指大動。
然后在鍋里均勻的撒上一小勺食鹽，再次翻炒，讓鹽均勻地分布在每一粒米上。
最后，把蔥花、火腿腸也撒進(jìn)鍋里，并再次翻炒。
我把蛋炒飯盛進(jìn)盤子里，仔細(xì)端詳，盤子里一片燦金，上面又點(diǎn)綴著綠色和紅色。
嘗一口，味道不輸模樣，我開心而自豪地想:做蛋炒飯我的拿手好戲！
拿手作文300字 篇2
每個人都有拿手好戲，有的人會唱歌，有的人會跳舞，有的人會煮飯，有的人會打乒乓球，有的人會打籃球等等運(yùn)動，我的拿手好戲是踢足球，下面讓我們一起進(jìn)入我的拿手好戲吧。
我在星期天時的一個下午，我約了十幾個同學(xué)踢足球。我來到了公園踢足球的地方，我們幾個同學(xué)分好小組，其中多出一人當(dāng)裁判。比賽開始了，我們的對手一直在上風(fēng)。他方一下子進(jìn)了兩個球，我隊只進(jìn)了一球，是我和黃小子一起配合中了一球。開局時我們幾個同學(xué)沒有說好作戰(zhàn)計劃，我們上半場結(jié)束了，我們打了一個3：1。
中場休息使我們一直在議論作戰(zhàn)方法，讓我們可以獲得更多球，我們有了很多的作戰(zhàn)準(zhǔn)備。我們隊發(fā)球，我們幾個同學(xué)一起來踢球，我方的另外幾個同學(xué)來干擾對方的選手，我和幾個同學(xué)來到了球門前準(zhǔn)備發(fā)球。可是對方有一個的選手一個鏟球把我們的球給踢走了，我們急得立刻去追球，我一下子跑到邊頭，一下子把球用頭頂把球給頂回去了，我隊的黃小子接到了球，一個火花大腳把球給踢進(jìn)球門！我們得了三分，我們以3：4贏得了比賽。
我們都很喜歡踢足球。我們一起來到小店買了很多零食，在休息臺吃零食。今天我們大家都玩的很開心。
拿手作文300字 篇3
我的拿手本領(lǐng)是洗抹布，我洗的抹布比爸爸、媽媽洗的還要干凈。
一個陽光明媚的星期六的早上，我剛吃完早餐，媽媽就對我說：“下午你如果有時間，就把廚房里的那塊抹布洗了吧，那塊抹布已經(jīng)很久都沒洗了。”我回答說：“好的，保證做到。”
一轉(zhuǎn)眼就到了下午，我正玩著，突然想起還要洗抹布，馬上跑回家。回到家，我看見只有爸爸在修飲水機(jī)，連媽媽的影子都沒有看到，我問爸爸：“媽媽呢？她去哪里了？”爸爸回答說：“出去辦事了。”我聽了，心想：還好媽媽不在家，要不又要挨罵了。
我趕緊跑進(jìn)廚房，拿上抹布，把抹布浸濕，然后灑上洗衣粉，用手搓了幾下，就有許多泡泡了。泡泡越搓越多，我嫌泡泡太多，就用水沖了一下，沖了水后，我一看，還有很多小黑點(diǎn)沒有洗干凈，就又灑了點(diǎn)洗衣粉，搓了起來。可是，無論我怎么搓，都搓不掉這些小黑點(diǎn)。我猛地想起媽媽說過，抹布上有一些黑點(diǎn)，用手是搓不掉的，要用刷子才能刷干凈。于是，我拿起刷子，一刷，果然干凈了許多。
不一會兒，我便把抹布洗干凈了，把它掛在門口的竹子上晾曬，很快就曬干了。
看著自己洗得潔凈如新的抹布，我的心里不禁涌出了一股自豪感。
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