在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的琵琶作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
琵琶作文300字 篇1
從小我就對音樂很有興趣，因此當學校可以選擇興趣班時，我便參加琵琶的興趣班，雖然當時我連琵琶是什么我都不清楚，但現在我已經可以彈出很優美的曲子了，并對琵琶產生濃厚的情感。
琵琶是個跟吉他長的很像，卻比吉他小，而且只有四條弦的樂器；正因為如此，所以比吉他好彈，這也是我愛上它其中之一的原因。我愛上它的另一個原因：是因為可以將美妙的樂音分享給每個人，讓大家聽了之后，可以變的開心又歡喜！
雖然我喜愛彈琵琶、上琵琶的興趣班課，但常常因為太過認真，而使大拇指上一次又一次的長出水泡，但我依舊還是拼命又不斷的練習，當我又學會一首首新歌時，我就會擁有無限的成就感，因此讓我更加的喜愛它呢！
對我來說琵琶是個既有趣又好玩的樂器，雖然有些辛苦，但我依然是很愛它的，希望以后可以買一支自己的琵琶，并學習更多優美的曲目，與大家分享我的快樂！
琵琶作文300字 篇2
你知道嗎，我有個特長是彈琵琶耶！
琵琶小資料：琴，用手彈，一般女生使用學會的樂器。在琴里表示彈，/挑，雙，掃……四弦樂器。
我們是在學校學的，曲子由簡單到難，不斷加倍，但我們咬咬牙堅持住了。現在我已經四級了，會流暢地彈《陽春白雪》了，下個學期，老師還要讓我們參加樂隊表演。
弦斷了咋辦辦呢？這還是一個問題。如果沒弦，要去買。有弦趕緊裝上：琵琶下面有一個東西，上面有幾個小孔，把弦穿進去，然后調音，調好了就行。如果不會調，就向老師請教。
琵琶可以干很多事，如：彈曲子給爸爸媽媽聽；在學校聯歡會上也可以大顯身手，來一段優美的**樂曲，讓小朋友們、老師給自己鼓掌。
我喜歡彈琵琶，我愛你，我的琵琶。
琵琶作文300字 篇3
我喜歡奶奶家附近的琵琶湖，這道亮麗的景色給我的童年留下了深刻的印象。
我忘不了那兒的一叢叢花草，一組組機靈可愛的小野鴨和成群結隊的小魚……這些都能令我想起無憂無慮的童年時光。以前我喜歡吃那兒的枇杷，咬一口，香甜的果肉在嘴里翻滾，滿口留香，回味無窮。可是現在我卻更喜歡那兒的青山綠水。
湖水亮得像面鏡子，綠得像塊翡翠，頑皮的風攪動著原本安靜的湖面，我頓時看到水面上的荷花姑娘伴著風翩翩起舞，銀杏葉像一把把金色的小扇子被風吹得落在水上。散落的花瓣隨風在空中做著各種高難度的動作，柳枝借用風的力度梳洗自己的長發，許許多多的小魚在湖里自由自在地上下翻騰。
湖的周圍生長著一圈結實的枇杷樹，樹上結滿了又大又圓的枇杷，是不是會有一兩只小鳥來唱唱歌湊湊熱鬧，還有一兩只小螞蟻來偷吃掉落在樹下的枇杷。湖周圍的`樹木長得又濃又密，與其他的景觀交相輝映，形成了一道亮麗的自然風景。天空中潔白的云朵倒映在湖中，一團團的，好像一個個碩大的棉花糖。抬頭望望天上，云朵仿佛在跟我們做游戲……
美麗的琵琶湖，我難忘的童年時光！
琵琶作文300字 篇4
我的路是由自己走，可是走的好不好卻是汗水說了算。慢慢地走過這路，這路充滿著歡樂和無盡的痛苦。
學琵琶的路并不太長，只有兩年多，但很艱難，因為我有過想放棄。九歲開始學習時，別的同學都是小琴，只有我是大琴。音質很好，而我比較認真，所以當時我是班中彈得最好的。可后來，隨著曲子越來越難，年齡越來越大，作業越來越多，性情越來越懶。琴呢？彈的時間越來越少。效果可想而知，老師說我，我又覺的很委屈，我又不是不練？
越往下學，速度越快，曲子又越來越長，而調子又越來越麻煩。我被老師罵過，被家長打過，可為了掌握好每一個指法，這些又算的了什么？
“我一定要放棄”這六個在心中“睡覺”的字又亮起來，我身心疲憊。又一次去公園，看見那位老人寫的四個大字“堅持不懈”，每每去公園都能看到他，他在哪兒寫字、畫畫。是啊！老年人都有理想，為了自己的理想而堅持不懈地拼搏。而我？反思后，我知道什么事都貴在堅持，“不經一番風雪苦，哪得梅花吐清香。”于是，我又鼓起勇氣學了起來。
而我在學習時遇到挫折，心中總想到四個大字“堅持不懈”，這就是我的琵琶之way。
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