在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的姚明作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
姚明作文300字 篇1
今天早上，我要出門時有一位老爺爺突然出現在我家里，老爺爺說:“給你一顆小丸。”說完就不見了。
我看著手心中這顆紅色的小丸，似乎誘惑很大，一時忍不住就把這顆小丸吃了。沒過多久就有點不對勁，我感覺空氣都灌進了我的肺里，一下子我變高了。我急忙跑到鏡子前“媽呀”！我變的和姚明一樣高，我的頭大的像個大西瓜，臉也比一般人大！手都變成了又大又粗，又笨拙，像個“五指山”。
第二天我拖著沉重的身體去上學，一到學校就看見同學們有的交頭接耳，有的竊竊私語。老師也嚇得大叫起來“可可，怎么二十四小時沒見，你怎么長成了大巨人了？嚇死人了。”
第三天，我得知班里也有幾名同學也是吃了一顆紅色的小丸，也變成了和我一樣的巨人，老師一進來就看到了好幾個巨人，驚得目瞪口呆說不出話來。
“可可，可可”我突然聽見媽媽好像在叫我，仔細一聽，那聲音就在耳邊，好像在說:“可可，你再不起來，你上學要遲到了。”我一下子驚醒了，原來這只是一場夢啊！
姚明作文300字 篇2
太棒了，三分球進了！全場觀眾都歡聲雷動，興奮的不得了，這就是近來橫掃全球體育界—姚明成功的故事，我想他的成功絕非偶然，一定有我值得效法的地方，也一定有我可學習的態度。
當姚明接受訪問時，始終保持著謙虛態度，更不斷地感謝隊友的共同努力，才能讓自己的隊伍拿下七連勝的佳績，這種謙虛及注重團隊的精神是第一個值得我學習的地方。隨時利用自己聰明伶俐的頭腦，迅速思考做出妙傳、助攻、主導整體攻勢的巧妙動作，這不是天生，背后一定有九十九分的努力，這種勤加練習的態度，也是我讀書效法的地方。
由于他的分享精神，更能讓隊友彼此間的得分成績蒸蒸日上，有了他，整個球隊也更加細心練習，無私分享不居功的精神，更是我需要學習的。當他沒上場打球，他說：我并不失望，因為其它球員們也需要機會，而不能只有我不斷參與比賽。當他輸球時，他說：我這次的確表現不好，但我一定會找出失敗的地方，找出對策。不獨占表現機會，承認自己的失敗，從失敗中找出下次成功的機會，這種行為更是，我考試失敗時的`好榜樣。
姚明，他有許許多多的優點，他當然是我最崇拜的運動健將！
姚明作文300字 篇3
他個子特別高，手臂、大腿肌肉結實有力，和姚明一樣酷愛籃球。
他很自信，從不服輸。
記得上個學期運動會接力賽前，他參加了壘球項目，體能消耗了很多，而且短跑不是他的強項。同學們擔心他跑不快，著急地對老師說：“老師，能不能把他換掉？”
他老媽懷疑地問他：“你可以嗎？”
他堅定地說：“媽媽，我可以的！”
老師擔心地問他：“你確定自己可以嗎？”
他斬釘截鐵地說：“老師，我可以的！”
“同學們，他既然相信自己可以的，我們也要相信他。”
一縷陽光照在他的臉上，他的臉上露出了陽光般燦爛的微笑。同學們把手疊放在一塊一起喊加油。
到了賽場上，他的臉又繃得緊緊的。
“砰”的一聲槍響，接力賽開始了。
我們班的第一個運動員像閃電般沖了出去，第二棒、第三棒都很拼命……
接力棒順利地傳到他的手中，大家的心緊張得怦怦直跳。
“加油！”“加油！”同學的加油聲此起彼伏。他腳下像生了風，咬緊牙關，發起了最后的沖擊。
“贏了！”“贏了！”我們為班級取得的勝利歡呼。
“贏了！”“贏了！”我們為我們班不服輸的“姚明”歡呼。
同學們，你們猜到我們班的“姚明”是誰了嗎？
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