在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的聽話作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽話作文300字 篇1
我有一個普通又不普通的同桌，說她普通，放在人群中，她并沒有那么顯眼，也只是我的同桌，普通的關系。說她不普通，她的身材，真的我贊不絕口，該有肉的地方絕對有肉，凹凸有致，很聽我的話，不普通的關系。
那是一個夏天，因為長得還是比較高的，我們坐在班級的最后一排，又有點靠窗的位置，地理位置還是不錯的，那天，我的同桌穿了一件裙子，粉嫩的很好看，坐在我旁邊的時候，裙擺只能微微擋住大腿的一小部分，大部分還是沒有遮住的，白花花的，我的眼睛真的就離不開了，看的久了，可能也大膽了，不知為何，我的手摸了過去，那觸感真的`好棒，同桌的臉瞬間紅了，但是出我意料的是沒有反抗和制止，我變得更加大膽了，一遍又一遍的撫摸著她的大腿，好不過癮，趁機問她能來我家嘛，她遲疑了一下，便答應了，之后我壓著內心的激動上完了課。
在家里，她還是穿著那條裙子，我又興奮了起來，沒有其他人，我的動作大膽又粗魯，同桌很舒服也很開心，我讓她掀起裙子方便我摸，她也沒有猶豫就照做了，之后我又讓她換幾個動作，或者背對著我，她都一一照做了，看到她這么聽話，我更開心了，用力的撫摸著，享受這一切。
聽話作文300字 篇2
我的老家有一只可愛的小狗。一雙大大的眼睛，一身金黃色的皮毛，一條長長的狗尾巴，向上翹起，十分威風。
小黃喜歡做的事情很多。它喜歡玩球、散步、睡覺，可是它最不喜歡洗澡了。
小黃特別聽話——我說坐下，它就坐下；我叫它去撿球，它就立刻去撿球；我說停下，它馬上就停下。可是小黃遇見了小貓咪，情況就不一樣了，不論我怎么叫它、喊它、罵它，它都聽不懂似的，只管把小貓追上，叼走。
如果小黃在家，那可不得了了。它就像孫悟空一樣，要大鬧天宮了。它咬斷了媽媽的晾衣繩、摧毀了我搭好的積木、咬爛了爸爸心愛的拖鞋。而它，好像也知道自己做了錯事，我們一回到家，它就坐在地上安安靜靜地接受我們對它的白眼。
瞧，這就是我家“聽話”的小黃！
聽話作文300字 篇3
媽媽每天打掃家里很是辛苦，爸爸在媽媽生日的這一天買了一個掃地機器人，說是要幫助媽媽減少工作量，讓媽媽可以多一些時間來休息。媽媽看了很是喜歡這個掃地機器人。
這天，媽媽獨自在家里，她打開了掃地機器人，自己則在廚房里忙碌起來。媽媽準備好了飯菜，剛走到客廳里就驚呆了。掃地機器人把我的水彩顏料給撞到了地上，經過它這么來回的拖地，地上到處都被畫上了彩色的顏料。媽媽看了之后哭笑不得，只好將地又重新拖干凈。
因為這次的教訓，媽媽將掃地機器人擱置在一邊。這天是我的生日，生日過后家里被弄的臟了，媽媽只好再次拿出掃地機器人來幫助她到掃衛生。這一次媽媽不敢再讓它獨自工作了，而是站在一旁看著它，掃地機器人像是明白了媽媽在監督著它一樣，工作很是認真，媽媽看了一會覺得沒有什么大問題了就到廚房收拾去了。等到媽媽再次出來的時候，掃地機器人又不知道跑到哪里去了，客廳里只打掃了一部分。媽媽找了好久才從沙發底下找到了它，它被一團衛生紙纏繞著，不得脫身。媽媽深深地嘆了口氣，從此掃地機器人徹底休息了。
這個不聽話的掃地機器人不僅沒能幫助媽媽還讓她變得更累了，以后我還是和爸爸多動手幫助媽媽吧。
聽話作文300字 篇4
開學一周了，教師節也要到了，周末和爸爸討論教師節的事。
今年是第二十三個教師節，按從我三歲上幼兒園開始有老師，如果每個教師節向老師問聲：“老師好！”，這樣算起來也有8個了，但大多數的情景都忘了。對教師節印象深的是從去年四年級開學開始，語文第一單元《師生》學了四篇課文，分別是《師恩難忘》、《孔子和學生》、《爸爸的老師》和《一位影響了我一生的老師》，班主任由老師還讓我們準備關于教師節的手抄報，那時侯感覺教師最偉大，長大后我也要當老師。爸爸問我：“老師們為了教育好你們非常不容易，你該如何報答老師呢？”我說：“班主任老師說了，今年教師節同學們都不允許給老師送賀卡、小禮品等的東西。”爸爸又問我“那你就沒有任何想法和表示嗎？”我說：“好好聽老師的話就行了，如果按老師的要求上學不遲到，上課認真聽講，下課按時完成作業，考試取得好成績，老師是最高興了。”
爸爸聽了我的回答說：“好！聽話，聽老師的話，是在教師節送給老師最好的節日禮物！不要愣著了，趕快寫篇作文吧，題目就叫《聽話——送給老師最好的禮物》”。
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