在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的杯子作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
杯子作文300字 篇1
“飛流直下三千尺，水全倒到茶杯里。”我輕輕地吟著自己改編的搞笑詩句，邊喝茶，邊欣賞著這個漂亮的小杯子。
小杯子高約4厘米，直徑約6厘米，小巧玲瓏，十分可愛。它兩邊分別刻著一塊圓形的小石頭，由內到外，由棕到黑，就像深色寶石鑲嵌在茶杯上。前面，藍色的四個小字“中國太平”與旁邊的一棵小樹湊在一起，顯得格外醒目，這是我的小茶杯在祈禱中國平安的美好愿望。后面，一顆潔白而樸實的雪蓮，葉子輕盈得仿佛要飄起來。它被雕刻得十分緊致，顏色漸變，花瓣的紋理，一個個花蕊，一片片葉子，都表現了出來。旁邊還有一個小紅葫蘆，兩個事物相襯托，顯得優美不失細致，華麗不失尊貴，背景從遠處看，就是一片白色，近處看，有點兒凹凸不平，但摸起來手感尤其好。里面是青色的，雖然沒有圖案，但十分光滑潔凈，用這種杯子喝茶，別有一番韻味，別有一種感覺，會使你詩興大發。
這杯子是民間傳統藝術，先用土做模型，再刻上圖案，刷上顏料，最后燒制而成。
晚上的時候，我常坐在院子里，用小茶杯喝茶，喝著喝著，一陣清風吹來，讓我覺得茶是那么沁人心脾，風是那樣涼爽怡人，茶杯是那么小巧可愛。
啊！小茶杯，你讓我仿佛成了文人雅士！
杯子作文300字 篇2
我是一個剛生產出的杯子，紅色，誰見了都會喜歡我，小主人一眼就看中了我，到了我鞠躬盡瘁的時候了，可是……我被小主人帶回來家。第一天，小主人把我擦得很干凈，裝上一杯水就高高興興地上學去了。
上課鈴響了，同學們都坐在座位上，可是小主人是個不安分的人，上課不是動動這兒，就是動動那兒。咣---一聲我掉在了地上。小主人在老師和同學們的目光下，撿起我，使勁地把我放在桌子上，整的.我頭昏眼花的，下課了，小主人不知道怎么回事就和同桌發生了爭執，小主人不斷地拿我撒氣，弄得我一個坑一個坑的。
第二天，小主人約好和同學們去電影院。看完電影，小主人扭頭就走，就算我大喊小主人也聽不到。只到第二天，清潔員打掃電影院發現了我，把我放到了失物招領處。黃昏，小主人和媽媽從失物招領處找到了我，小主人的媽媽看見了我大聲斥責主人。小主人的媽媽說了小主人一回，本想著會好好保護我，可是小主人還是不改。
小主人我不求你每天擦干凈，只有你能好好保護我，我就知足了。
杯子作文300字 篇3
那是一個春光明媚的早晨，正好是我的生日，我約了五六名同學來家里玩。
下午，我本來以為他們都會來參加我的生日，但卻接到同學們接二連三打來的抱歉的電話。有的是要去上墳，有的是要寫作業，有的是父母不讓來，有的是忘記了等許多理由，接到這些電話的時候，我非常失望，心想：你們都不來，那這個蛋糕不就白白浪費了嗎？整個下午，我都悶悶不樂。媽媽見我這樣還逗我開心，我也不理會。晚上，我躲在被子里生悶氣。
到了第二天早晨，我去上學，一進教室，剛坐下，就發現桌空里有一個紙盒。心想是什么呢？打開一看，里面原來是一個杯子，杯子里還有一張卡片，上面寫著：“親愛的袁淑珍，昨天我沒去，對不起，胡建萍”，當時我落下了感動的眼淚，沒想到她還為我準備了禮物。我找到她說：“我不能要，這個禮物，太貴重了。你的心意我領了。”說完，我把禮物塞在她的桌空里，可過了一節課，她居然又悄悄地把杯子塞在我袋子里。我的心里暖暖的，這個禮物我怎么能不收呢？
這個杯子，雖然是涼涼的，可它卻裝著同學對我暖暖的關愛。
杯子作文300字 篇4
我上完微機課，回了教室，拿了我的歌單去上趣詩班上課了。我用我最快的速度，咯噔咯噔，幾下就跑到了二樓，這時的我已經累得氣喘吁吁了，于是只好慢慢地，一步一步地走到了三樓。一年級可真吵，有跳繩的，有大喊大叫的我走到了一年級十四班的旁邊，正要走過去，忽然看見一個一年級的小弟弟拿著水杯說：大姐姐，請你幫我擰開這個杯子好嗎？我聽成了他想讓我幫他拿著，于是接過杯子，拿著。
小弟弟見我一動不動，就再說了一遍：大姐姐，請你幫我擰開杯子好不好？我這次聽清了，就把手放在被蓋上，用力轉了幾下，擰開了。小弟弟滿心歡喜：謝謝你！大姐姐！我羞紅了臉：沒關系沒關系！就趕忙跑到趣詩班教室里去了。我今天一天的心情都很好，因為我幫助了小弟弟，這還是我第一次幫比我小的孩子呢！
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