在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的海洋作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
海洋作文300字 篇1
今天，媽媽帶我去海洋公園玩兒。
北京的海洋公園很著名。參觀的第一站就是“熱帶雨林”。“熱帶雨林”里有很多魚，其中我對“娃娃魚”最感興趣。我一直在想：它為什么叫“娃娃魚”呢？原來它的叫聲是“哇、哇”的像娃娃的哭聲，所以叫“娃娃魚”。
第二站是“海底動物大觀園”。我一進去就看到了兇猛的鯊魚，不禁打了個寒戰。其中，有一條奇形怪狀的鯊魚很是活躍，我連忙看了看介紹牌，原來是“雙髲鯊”。看過了鯊魚，繼續朝前走，里邊魚更多了，眼睛都不夠用了。有一條魚居然叫“魔鬼魚”，名字是不是很可怕？介紹牌上寫著：“我很丑，可是我很溫柔！”
我和媽媽在海洋公園里看呀、轉呀，直到海洋公園快關門了，在媽媽的勸說下，我們才戀戀不舍的回了家。
通過這次海洋公園之游，我認識了很多的海洋動物，也增長了很多的知識。同時，也深深地被大海迷住了！
海洋作文300字 篇2
盼望已久的暑假終于來臨了，在放假的第一個星期，我同好朋友金佳琪一起參加了星報小記者夏令營。度過了令人難忘的五天四夜，最令我記憶深刻的是海洋館之旅。
這天上午，我們小記者們排著隊，浩浩蕩蕩地來到了海洋館。在進入海洋館之前，我們被分成了幾個小分隊，然后自由參觀，我和金佳琪穿過玻璃水槽的通道，進入了“五彩繽紛”的海洋世界。在湛藍的水幕下，色彩斑斕的各種魚兒追逐嬉戲著，引人注目；巴掌大小的金菠蘿魚長著黃色的鱗片，尾巴和魚鰭全是透明的，散發著珍珠般的光澤；還有身上布滿色斑的地圖魚，個性張揚，獨具特色，如同畫家完美杰作，漂亮極了……我被著一條條各具特征的魚兒迷住了，想象著自己也置身在水中，在這些美麗的，或大或小的魚群中穿梭著。“快走，海豹表演要開始了。”其他同伴的叫聲吧我拉回了現實。我和金佳琪趕緊來到海豹館，觀看海豹表演。海豹的表演真精彩，它和教練員的配合可默契了，你看它扭著滑溜溜的身體在岸上和大家致禮，在水中更是靈活的完成了水中接球，空中跳圈等高難度動作。場上的尖叫聲和掌聲連續不斷。
就這樣，一個開心有趣又精彩的上午過去了，下午我們又將開始新的`旅程。
海洋作文300字 篇3
星期天早上，陽光燦爛，爸爸和媽媽帶著我去上海玩。一路上我們說說笑笑，很開心，不久就到了上海。在導游的帶領下，我們到了長風公園海洋館。
走進海洋館，我就看到一個大池子，里面有很多五顏六色、大大小小的魚在水里游來游去，真是漂亮。走了一段路后，我看到了一只小企鵝，它站在石頭上，穿著黑色的燕尾服，露出雪白雪白的肚皮 ，不一會兒就跳到水里，飛快地游到對面，動作真是敏捷。再往前走了一段路，我看見有個水池中有潛水員在給魚喂食，海龜、豹紋鯊游來了，鰩魚也游來了。鰩魚的嘴巴和眼睛很像老婆婆的笑臉，它 吃東西很奇怪，吃不到時，游上去讓食物掉進它的嘴巴里。還有很多小魚都游過來搶食物吃，可好玩了！
參觀完了，我們來到了出口處一個圖書店，買了一本書，書名是《海底兩萬里》。我想快點看完這本書，了解更多的海洋秘密。
通過參觀海洋館，我看到了許多從來也沒有看到的魚類，開了眼界，還長了知識，我覺得這一天過得很充實。
海洋作文300字 篇4
今天，我和媽媽、奶奶去海洋館，先去了第一層，看到了許多海洋生物。
我們到了亞馬遜河地帶，看到了食人魚池，我們趕上了食人魚喂食的時間，只見那個人把一條魚扔進食人魚池，馬上噴出一股鮮血，那條魚很快就不見了。
我和媽媽、奶奶實在看不下去了，馬上走進了鯊魚地帶，看到了一個短片，人類大肆捕殺鯊魚，把鯊魚的魚翅割掉后，把其余部分遺棄在沙灘上，使得近年來鯊魚的數量驟減，海洋世界又要掀起一片腥風血雨。
這時，我們在旁邊的人工水池中看到了許多的小鯊魚，我懷著即緊張又害怕的心情，慢慢地摸了上去，又軟又滑，原來小鯊魚是這么的可愛呀。我們一定要好好保護鯊魚，這樣我們的海洋才會恢復到原貌，生態才會平衡。
接著，我們來到了最讓人興奮的地方—160米長的海洋隧道，站上了電梯，慢慢地開始游覽，許多各種這樣的魚兒在我們的頭頂上游來游去，快活極了，而我也是第一次和這些魚兒們近距離的親密接觸。我仔細地觀察了一下，原來有許多的魚兒，有可怕的大鯊魚，有美麗的水母，還有悠哉悠哉的大海龜。
哎！多么美麗的魚兒，可惜已經到了出口，如果下次還有機會我一定還會再來的！
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