在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的雙休作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雙休作文300字 篇1
有些人的雙休日體現出了歡樂與愉快，有些人的雙休日體現出了一周的辛苦，有些人的體現出了勤奮好學的精神，有些人······而我是十分愉快的！
我的雙休日大多數都是在比賽。我那次去臨安玲瓏比賽足球，由于我們的排名不知道然而全力以赴。我們pk文海實驗小學，要知道問還可使一強隊啊！還好以前我們大家勤奮練習所以才險勝！
情形時這樣的：那是處在水生火熱當中，還剩五分鐘、四分鐘······還剩一分鐘！現在還是0比0，我們必須速戰速決！我們的對手沒人回防，我以最快的速度從我們的底線跑到了對方的底線，射門了！可惜被守門員接住了！可還好是個回旋球，球在空中旋轉著我往前一頂那是我使出了吃奶的力氣射門，球進了！
真是太愉快了，我們打敗了對手“文海”我真是激動萬分！
雙休作文300字 篇2
我的`課余生活豐富多彩。雙休日的時候，有時候和媽媽去逛街，有時候在家里玩電腦游戲；有時候去溜冰；還有的時候去打羽毛球……其中我最喜歡的就是打羽毛球了。
記得有一次，我和爸爸去打羽毛球。經過一番苦戰后，我們打成平手，剩下最后一分分勝負，我心里想：我一定要贏，不能手下留情。我果然輕而易舉地贏了最后一分，我高興地跳了起來。然后得意洋洋地對爸爸說：“看來你的實力也不怎樣嘛！”爸爸說：“你只不過是幸運而已，有本事你和我再比一場。”“比就比，誰怕誰呀！”我說。這一場比賽我又贏了爸爸，我說“哈哈，你的水平不夠啊！再回去多練習多練習吧！” 爸爸說：“我只是讓賽而已，但是你確實進步了很多。”我說“我真是太厲害了！”
我和爸爸說說笑笑，走在回家的路上，我十分開心。天， 仿佛更加蔚藍； 陽光， 仿佛更加燦爛，有無數的興奮在我心中徘徊。
雙休作文300字 篇3
每到雙休日我都要像往常一樣，背著書包，拿著作業被媽媽帶著去上課。一個星期都上學的我，沒有一點休息時間感到特別煩惱。
星期六這天，我要去阜外一小數學奧林匹克學習班學習，一上就是三節課，每次上午學完了，下午還要寫作業，像個機器人。
星期天，我又要去15中學英語，我總是記不住單詞，上完四節課，就累了。每當英語考試時，我總得不了滿分。上個星期天，我學的第一冊兒童英語人門已經結束了。最后，經過我的突出復習，才得了92分。媽媽又說了我一頓，帶給我無限的煩惱。
有時，我的語文作業到星期天還沒寫完，尤其是周記，我覺得每個星期都沒什么好寫的。因為我在上了一天學以后，媽媽總要問：“今天在學校吃的什么呀？”有時，我高興，就告訴媽媽，可有時，我說：“我不知道。”媽媽就知道關心我的生活，并沒有安排好我的課余生活。這樣繁忙的生活，周記我能寫什么呢？
每到雙休日，同學們都可以出去玩。可我雙休日都不能高高興興地玩一天，反倒還要多學習兩天。所以，每到雙休日，我覺得非常煩惱。這種煩惱的雙休日什么時候才能結束呢？
雙休作文300字 篇4
雙休日的一個上午，我們全家人懷著高興而又略帶興奮的心情乘船去了普陀山。這是我們第五次去普陀山旅游了，作為普陀山的常客，我們還是很好奇，想去發現新的奧妙。
下午，我們來到了普陀山，一下船，我們就看到了連綿不斷的山巒。我們以最快的速度前往賓館，迫不及待地去了紫竹林。
一到紫竹林，哇！到處都是紫色的竹子。他們拔地而起，最矮的也有數三米高。聽說，紫竹林是觀世音菩薩所一心栽培的。我漫步在竹林中，仿佛看到了觀世音菩薩正在與我招手。那一根根紫竹不正代表著無限生機嗎？那是菩薩給予我們的希望啊！
接著，我們去了南海觀音。看，觀音娘娘正佇立在山的那一頭呢！傳說，在很久很久以前，有一個日本商人想把觀音帶到日本去。一天，他剛要開船，可船邊卻圍滿了蓮花。那個日本人問觀音是不是不想去日本，觀音娘娘只是笑而不答。最后，觀音還是留在了普陀山。我莊嚴的拜著觀音，心里卻始終想著那個故事。
今天，我們又依次去了普濟寺、梵音洞、惠濟寺、法雨寺和佛頂山。
快樂的旅程結束了，但這份記憶將永遠留在我的心中。再見了，佛的故鄉——普陀山。
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