在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的他醉了作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他醉了作文300字 篇1
“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？"哥哥又沉迷在詩詞當中了。
瞧！這不是哥哥嗎？他在干嘛？只見他手捧著一本唐詩宋詞，語氣也隨著詩詞而變化，當讀到他認為很好的句子時，激動的滿臉通紅，眼睛笑得像個月牙，還不停地說：“好詩好詩，真的是太好了”。
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？只見哥哥讀到這句話的時候，那恰當的停頓，那有感情的朗讀，仿佛讓我見到了那幅景象。當讀到西湖歌舞幾時休時，那疑惑的語氣襯出了那強烈的反問，只見哥哥那握緊的拳頭，那緊鎖的眉頭，無時無刻的都表示出他的生氣，而哥哥只是輕輕地嘆了口氣，這口氣表現哥哥對這些統治者十分失望與氣憤。
“山氣日夕佳，飛鳥相與還”。只見哥哥似乎還沉迷在其中，那飛鳥、山中的安寧…仿佛都在哥哥身邊，特別是那“山氣日夕佳”，那山中的幽靜是它特別向往。
哥哥那讀詩時的樣子，我現在還記得，當他讀詩時那一刻，整個世界都安靜了，同時也陶醉那精妙絕倫的詩中了。
他醉了作文300字 篇2
一間簡易的屋子里擺放著一個巨大的書架，里面塞滿了書，旁邊一個小男孩，我的表弟正捧著一本《愛麗絲漫游奇境記》看得入迷。他臉上時而喜上眉梢，時而驚恐萬分，時而得意洋洋，時而潸然淚下。此刻，這間屋子里只聽見嘩嘩的翻書聲。
突然，他愣住了，瞳孔迅速放大，站在那里一動不動，好像被書中的句子驚住了一般。過了好半天，他才回過神來，繼續看書。過了一會兒，書房里竟傳來一絲隱隱約約的笑聲，隨后聲音越來越清晰，哦，他正在捂著嘴偷笑呢！笑聲過，嘆聲來，好像在為書中的人物惋惜。緊接著，他的臉上又露出了恐懼、驚訝和悲傷的神色，而后，又是一滴淚悄然落下。他好像在為書中的人物擔憂，為他害怕，為他打抱不平，亦或是在為他的出走而悲傷。不一會兒，他的神色中流露出了幾絲氣憤和憎恨，好似為書中人做出的事感到怒不可遏。
此刻，他已經完全沉醉了，不受外界干擾，甚至有人喊他吃飯了他都沒聽到。直到姑媽從他手中奪去了書，他才戀戀不舍地離開了書房。
哦，他沉醉了
他醉了作文300字 篇3
今天是周三，下午的第一節課就是音樂課，剛剛結束一上午的課程大家都到外邊排著隊去吃飯了。
一路上還有人在說著下午音樂課的事，因為老師說過那節課要學新課所以大家都很好奇學的哪首歌。時間馬上就來到了下午，同學們也都從家里回到學校，因為剛過午睡時間他們不敢大聲喧嘩只好在一旁竊竊私語。過了許久已經上課了，老師的腳步聲在外面傳來，人未到聲已到。老師走到講臺上打開了設備一番操作后到了放歌的時候。老師先讓我們把音樂書翻到要學習的那首歌的頁數。隨后才給我們聽完整首歌。歌曲很美妙，聽的我們如癡如醉。只見我旁邊的同學雙眼緊閉耳朵向外推張將歌聲一絲一毫都不放過聽進了腦袋中。再隨后，他身子左晃右晃的頭有節奏的上下動，猶如喝醉酒的酒甕在對酒評價著。
我們先是聽一遍然后讀一遍歌詞才開始學習。學習過程中他坐姿端正態度認真如好學的學生似的。沒過多久老師就把要說的說完了讓我們一起試唱一遍。大家合唱的聲音讓我沒聽清他的歌聲但我想也不差，算是醉翁之意不在酒。
他對音樂有著別樣的喜歡好像喜歡到骨子里了每次音樂課他都是這么的認真喜愛，他對音樂的陶醉總是癡迷不悟。
他醉了作文300字 篇4
在我小的時候，我經常躺在草地上，看著夜里的星空，那一顆顆白亮耀眼如鉆石的星星和那位魔法師-月亮讓我陶醉到忘我的表現。
記得有一次，我一如既往的來到草地上，看著整片晴朗的夜空，月亮像一位害羞的姑娘，用云霧遮擋住那美麗的臉龐，小星星頑皮地眨著眼睛，好像無數顆珍珠掛在那一望無垠的夜空中，突然，我看著入迷了，一個火箭從天空中劃過，但過了一會兒就消失在無邊無際的天空中了，那只火箭我看的很清楚，但在我的記憶中又那么模糊，那時天真的我，不管三七二十一立刻許了愿，我繼續看著天空，以為還會有流星就一直觀察著，不知不覺中我仿佛來到了星星旁，它們正眨著水汪汪的大眼睛，帶著微笑向我們示好一樣，月亮正懶洋洋的躺在無垠的天空中，睡著大覺呢……
“晨晨!晨晨!你在哪里?”一個聲音著急地喊著，我突然驚醒，眨著模糊的大眼睛，慢慢的打了個哈欠-我竟然睡著了。我立刻裝作一幅若無其事的樣子來到了媽媽身旁，媽媽用責備的話語說:“晨晨，這么晚了，你為什么還不回家呢，急死媽媽了，以后可不能再這樣了!知道嗎?”……
哎!童年時的夜景讓我陶醉，那美麗的景色總會用一種神秘的力量讓我被吸引住，甚至進入了忘我的表現……
他醉了作文300字 篇5
開始上數學課了。想到自己的語文書沒有背完，他萌生了在數學課上悄悄背語文的念頭，他的手在抽屜里摸索著。一切準備就緒，他望了望講臺上的數學老師，發現老師并沒有看見他，他便放肆起來——臉對著墻壁，壓低嗓門兒一句一句地念了起來。不一會兒，整個人都陶醉在語文書當中。
數學老師請小康同學回答問題，小康的聲音特別洪亮。對于一個正在走神的人來說，這洪亮的聲音如同驚雷一般，他的身體猛地一抽，看得出來，他確實被嚇得不輕。他虛心地看了看老師和周圍的同學，好像并沒人注意到他，于是他又開始背起書來。
一會兒，他前面的同學扭過頭想找他講話，他卻什么也沒看見，什么也聽見。那個同學急了，捏著嗓子喊了他兩聲，他還是沒有反應，像個木偶似的.完全沉浸在自己的世界里。終于，前面那個同學發現了他的秘密，再次扭過頭，盯著他一臉壞笑。他似乎也察覺到有人在看他，急忙把語文書藏起來，可是已經來不及了，周圍的同學都發現了他的秘密。他紅著臉，用乞求的眼神看著周圍的同學，似乎在說：“求求你們，別告訴老師！求求你們了！”沒想到這招還真管用，居然沒有一個人告發他。終于，他松了一口氣。
這節數學課他陶醉在了語文書里。
他醉了作文300字 篇6
舒緩的樂曲如流水淙淙而過，卻蕩在每一位聽眾的心中，久久無法回神……
一天下午，我們在一個店中吃飯，店里的顧客絡繹不絕，原因正是擺在那點中那一架鋼琴。鋼琴前坐著一位女孩兒，大概十三四歲的樣子，她修長的手指按向鋼琴上面的琴鍵，按響了這架鋼琴。輕柔的鋼琴聲婉轉，回想在每一個人耳邊，這鋼琴聲，一會兒又有若無若，一會兒又有“大珠小珠落玉盤”的韻味。似乎每個瞬間的都有不同的感受。那鋼琴聲讓我陶醉于其中。
“叮一一”鋼琴聲停止，所有人都出了神，那位女孩兒向眾人鞠了一躬，然后走出了店子，黃昏的霞光照在她身上，她雪白的連衣裙在擺動。我出神地望著她，呆了片刻。
以后的每一天，她都有時間來到這家店中，為眾人彈鋼琴。我要是經過那個店，總會停頓，聽著緩緩流出了樂曲，陶醉其中。
舒緩的樂曲如流水淙淙流過，卻落在每一個聽的人耳旁，讓人久久無法回神……
他醉了作文300字 篇7
我有一個弟弟叫小閆，今年上一年級了。他有一個外號：小吃貨。但是，弟弟不怎么愛吃青菜。哎！我的弟弟啊，你都快吃成小豬了。
熬過艱苦的英語課后，終于來到吃貨小閆的家里，我們玩了一會兒，突然聽見電飯煲叮的一聲響。我和弟弟都知道：該吃飯了。弟弟迅速的跑到飯桌旁邊，搓著手，目不轉睛的盯著飯菜以及一個巨大的雞腿。
他快速地拿起勺子，挑起一塊肉，嘴巴一張一合的，發出吧唧吧唧的聲音。他又端起飯碗，對著肉就是一夾，和著飯一個勁的往嘴里送，把兩個腮幫子撐的鼓鼓的，像一只呱呱叫的小青蛙。
看小閆弟弟啃雞腿那才叫好笑。他慢慢地張開他的血盆大口，用牙齒把雞肉撕下來，然后再慢慢的品嘗這美味，眼睛時不時瞇成一條縫，滿足的說：真好吃。還發出嘖，嘖的聲音。他完全陶醉在雞腿的美味當中了。一會功夫，他就把一個巨型雞腿消滅了。他用手背簡單的擦了一下嘴，就繼續消滅其它美食去了。
突然，他捧著碗轉過頭來對我說：哥哥，你怎么還不吃？再不吃我可都消滅了。我撲哧一笑對他說：你實在是太可愛了。
這就是我的吃貨弟弟。每次吃飯他都很投入很陶醉。看的我們都能多吃兩碗飯。我很喜歡和他在一起。
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