在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的點亮作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
點亮作文300字 篇1
3月30日晚，鳩茲廣場燈火闌珊，游人如織，數千名觀眾聚在這里，觀賞空中的夜光風箏表演。
夜光風箏展示是蕪湖第二屆風箏節的系列活動之一。是由蕪湖市風箏協會組織發起的。三月的蕪湖夜景是如此的迷人。只見鳩茲廣場上空，十多只夜光風箏競相飛上藍天，在空中閃閃發光，并變幻著各種造型。抬頭望去，似乎和天上的星星交織在一起，只有從它們變幻的五彩光電圖型，從地上風箏人手中那長長的線兒，才知道這是點綴蕪湖夜空的光電風箏!游人都被這些型態各異的光電風箏所吸引，駐足廣場凝望空中，有舞蝶、燕子、蜻蜓、五角星、蝙蝠等等，這些風箏像霓虹燈一樣在空中綻放著光彩!
帶著興奮和好奇，小記者劉柳姿柔現場采訪了一位放風箏的伯伯，只見他一邊放著風箏，一邊告訴劉柳姿柔：“現在人們生活條件好了，風箏的制作也越來越高級了。一只夜光風箏的價格要幾千元呢!放飛前，要充好電，開關一按，風箏就帶著燈光飛向了藍天!”正說著，這位伯伯的風箏已經放到幾百米的高空了!
啊!風箏它是一種文化，放飛在藍天白云，寄托著希望和夢想!
點亮作文300字 篇2
燈不僅僅是一個意義上的詞，也是一盞照亮我們前進腳步的路途。
在我們學習中的道路上，是老師一直幫助著我們不斷前進，我們所能報答老師的是在課堂上，我們聽得專心、讀得動情、議的熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。我們在老師那里學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎能忘記！我們的每一點成績，都能凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。是您，用愛的陽光溫暖了我們；是您，用知識的甘泉澆灌了我們；是您，用寬廣的胸懷包容了我們……
在我們的心里，您是天使、您是大樹、您是海洋！敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲；我們要把火把一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
日夜的操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的.灰塵，已把您的青絲染成了白發。然而，無論什么都改變不了您對教育事業的熱愛和癡情；無論什么都改變不了那顆永遠年輕而富于創造的心。老師啊老師，您用您自己的言行為我們樹立了榜樣。
老師啊，您猶如一盞燈一樣，照亮了我們前進的步伐。
點亮作文300字 篇3
生活中，常常聽到很多人在哀嘆命運多舛前途無光，而生活中最精彩的一頁，也許就在自我嗟嘆中悄然引退了。大自然尚且有寒暑易節陰晴變化，更何況是在這樣日新月異的時代變化中前進的人生呢？所以，當你被失敗與挫折的陰霾籠罩時，不妨點亮心燭。
相傳有一個國王被仇敵追殺，不得已只好躲到一間破屋中避難，真可謂心神俱損萬念俱灰。在他陷入絕境時，不經意間發現一只螞蟻背著一顆比自己身體大數倍的麥粒，正奮力往墻上拖，卻一而再再而三地摔下來。國王默默記錄它摔下來的次數，一次又一次的艱難攀登，螞蟻仍不懈努力，終于在第七十一次時，背著勝利品爬上了墻頭�？吹竭@番情形，國王逐漸振作起來，小小螞蟻尚且有如此決心，何況堂堂一國之君！小螞蟻的壯舉，使國王點亮了心燭。最終走出失敗的沼澤，恢復了昔日輝煌。
點亮心燭，將會創造出多么偉大的奇跡�。∧敲�，心燭到底是什么呢？就是成功的源泉：自信。