無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的優秀作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優秀作文300字 篇1
我真是一個倒霉的人呀，就拿那一天來說吧。
我和我的大叔叔還有方不凡去海邊玩。海水退潮了，“太好了”，我們可以下去了。可是我們一下去就后悔了。這下面都是鋒利的貝殼把我們割的要死，我又想回去可是那就要被貝殼割了，早知道就不下來了。可是，下來就開心的玩吧。我們在泥巴里玩捉螃蟹、捉泥鰍。我在一個洞里看見一只大磅蟹，我想抓住它可是我怕它的大鉗子夾到我，最后我放棄了抓它。我又看見了一只小的螃蟹我慢慢地走過去一抓，耶!!!我一看它在揮著小鉗子好像在說：“快把我放了。”玩了一會，叔叔說：“回家了。”我想要是我把螃蟹帶回家那這只螃蟹就沒命了。所以我最后把他放了。
我們又要經過死亡的一關了，我們只可以忍著痛走過去到了岸邊。我一看，我的娘呀!!!我的腳不可以要了。“嗚嗚嗚嗚”我們去把衣服洗了一下，我剛一蹲我的下半身就掉進了水里還好叔叔把我的.衣服扭干凈了終于不會被媽媽打了、
不過我真倒霉!!!
優秀作文300字 篇2
我們班有五十多個同學，每人都有各有其長，那我就夸一下齊一澤同學吧。
齊一澤有一頭烏黑發亮的頭發，上面有一雙活潑、像黑寶石的眼睛，下面有一個高高的小鼻子，還有一張紅潤而又小小的嘴，嘴角總是掛著微笑，可愛極了！她笑的時候，就像松樹一樣露出那兩顆大大的門牙，非常惹人喜歡。
齊一澤很喜歡幫助別人，一天下午，我寫東西的時候，一不小心把我的文具盒弄掉了，頓時我慌了神，鉛筆、鋼筆、尺子……撒了一地，心想：只要筆找不到怎么辦，只要同學撿到了不還給我怎么辦，沒有比我怎么寫作文呀！我很著急，連忙開始撿，突然，我發現了一個忙碌的身影，是齊一澤，她正幫我撿筆，就連桌子角下的筆，她也不怕，就爬下撿，撿完以后，她把塞滿筆的手遞到我的面前，“給你筆”我接過筆，非常感動，說了聲“謝謝”。她笑了，對我說：“不用謝，助人為樂嘛！”我聽后笑了。
大家說，我們該不該夸夸齊一澤？
優秀作文300字 篇3
我們每一個人，都會隨著年齡一點一點地增加而不斷改變自己。這些改變讓我們學會說話，學會走路，懂得更多的知識。
從前，我不會很多東西。如果讓現在和以前相比，那么現在的我一定比以前的我更聰明，更優秀，優點更多了，缺點更少了。不然，我的“年齡”就會留在過去的一段歲月中，不得成長。說真的，如果我們在幼年里沒有好好學習，那么長大以后，又怎么會有好的家境，好的工作呢？還會一直依靠父母。如果這樣，就等于我們一直沒有“長大”，沒有“成熟”。這是一件多么悲慘的事情啊！所以，人，要不斷地改變自己。
以前的我，有一件特別糟糕的事，就是寫的字特別難看，亂糟糟的。媽媽將我送到書法班，天天練習。后來，我的字一點一點改變了。我告訴自己————只要堅持，就能有所改變，就能有所收獲。我一頁一頁地寫，一天一天地練。雖然，不能說寫得多么漂亮，但至少變得橫平豎直，變得工工整整了。
只要持之以恒，就會變好，變強，變優秀。改進加入我們，一起“改變”自己吧！
優秀作文300字 篇4
方便面餅做好了，我激動想等著家人們來好評。第一次嘗試學做美食的我很是興奮。
突然我想起來，我今天的練字還沒完成，于是我就心急火燎的跑去了我的房間。
不一會兒，就聽見爸爸在大喊：“這是誰？早上吃飯沒有刷盤子？”
我們都走出來，這是我剛剛盛我杰作的盤子，啊，啊，我的方便面餅呢？我剛說要說什么。
爸爸利劍般的眼神射向了我：“我記得今天早上是你洗碗，你沒有刷這個盤子嗎？”我欲哭無淚的說：“爸爸，這是我剛剛學做的菜——方便面餅。”“那為什么只有空盤子？”
爸爸又掃了一下弟弟和姐姐。他們用無辜的眼神回應著：“嗯……不知道。”“那一定就是你吃了！忘了收盤子了。”
經過所有人的判決，都覺得是我偷吃了。
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