在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的真棒作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
真棒作文300字 篇1
我是一位1·43米的四年級小學生，活潑當然就不用說，最令我自豪的是我力大如牛的力量。記得有一次，媽媽已經買了很多東西了，回家的路上，媽媽看到水果店的西瓜那么……
我是一個活潑、開朗的小女孩。活潑就不用說了，最令我自豪的是我會幫媽媽做家務活。
記得有一次，我和媽媽吃完飯，媽媽說：“我們來玩石頭剪子布，誰輸了誰洗碗。”最后是我輸了，就開始洗碗，媽媽去看電視。
首先我先把碗放進盆里，然后倒上水，再倒上洗潔精，用刷子把碗里的污漬刷干凈，再用水沖一下，就好了。我一個、二個的刷著，終于刷完了，我害怕不干凈又接了干凈的水沖了一遍。呀，真干凈啊！可是我一看廚房臟兮兮的，就用刷子又把廚房的臺子刷了一遍，油可真多呀，我刷呀刷，最后終于刷干凈。媽媽過來一看，直夸我是一個好寶寶。我高興極了！干活真有趣。
小朋友們，你們說我做家務做得怎么樣？
真棒作文300字 篇2
他，個字高高的，瘦瘦的，很單薄的樣子，但是做事很認真，愛干凈，哈哈，這就是我，下面就給大家介紹一下我自己吧！
一天，寫字課上，老師要求我們寫一頁字，我寫的.很認真，生怕寫錯一個字，一筆一劃，目不轉睛地看著，連身邊發生了什么事情都沒有注意到。
第二天，老師微笑著走近教師，意味深長地看了我一眼，我突然很緊張：“難道是寫的不好？”過了一會兒，老師環視著我們，將目光放在了我的身上，我立刻低下了頭，心想：這次死定了！唉！這時，老師親切地拍了怕我的頭，說：“這次鄭嘉鴻表現的很好，寫的很工整，而且整潔，所以，我決定將他的字貼在展覽角上，大家鼓掌對他表示祝賀。”聽著老師的話，我高興極了，心想：一定要繼續努力啊！
我不僅寫字漂亮，還是愛干凈、愛好書籍。
有一次，我的課本掉在了地上，我連忙把它揀了起來，輕輕地彈著上面的臟東西，生怕留下黑色的痕跡。
哈哈，這就是我，一個很棒的人，這下你認識我了吧，我要繼續努力，更加優秀！
真棒作文300字 篇3
“三班三班，非同一般，猛虎出山，勇奪桂冠！”我們班正在操場上訓練，明天就要廣播操比賽了！ “好的，這一隊再偏左一點。對，就這樣。”體育老師在忙碌著。我們在太陽光下向左轉。向右轉，把廣播操做了一遍又一遍，原本氣溫不高，但由于我們太投入，卻一個個汗流浹背。
轉眼間，第二天到了，氣溫一下子降了十幾度，而我們穿著老師要求的白襯衣。黑褲子，一個個凍得縮成一團。瑟瑟發抖。廣播操比賽開始了！隨著領操員清脆的口號聲，一陣熟悉的音樂響了起來，我們慢慢的舉起雙手。也許是出于緊張，很多同學都沒有做好，要么踢腿的那只腳很別人踢得不一樣，要么某個同學比別的同學快了半拍。
結果可以想象，雖然練得不錯，但比賽時發揮得并不好。但是，我們沒有氣餒，三等獎可能不是我們理想中的成績，但我們每個人都盡力了。在其他幾個好成績的班級領獎的時候，我們班的同學都真誠地向他們表示祝賀。
看！能夠真心地為他人祝賀的班集體。我們班，真棒！
真棒作文300字 篇4
我有一個好朋友，他的名字叫邵秋憶。他的畫畫得很好，是我們班的小畫家。他也喜歡研究小昆蟲的解剖，也是我們班的小生物學家。
他是一個小畫家。他會畫素描、國畫、水墨畫和各種各樣的畫。他經常在假期里完成一張繪畫作品，每次都被老師選出來貼到后面的黑板報上，供大家欣賞。今年暑假里，他完成了一張國畫——荷葉圖。只見畫上有四張碧綠的荷葉，如同一把把為小魚們遮風擋雨的雨傘。一群小蝌蚪在荷葉下面嬉戲，金魚也在自由自在地游來游去。畫上荷花活靈活現，像真的一樣。這樣的一幅畫真是巧奪天工的絕世佳作啊！看完后，我不禁發出這樣的贊嘆。
他也是個小生物學家。他喜歡看《少年科學》，我發現以后就也開始訂閱起《少年科學》來了。他的笠學成績很好，與平時他的努力是分不開的。他經常課間看一些關于科普知識的雜志和書籍。
邵秋憶真是一個令我最佩服的人
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