在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的'小鴨作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鴨作文300字 篇1
小鴨子洗完澡，在回家的路上，一不留神掉進了泥坑里。小鴨子喊著說：“救命啊！救命啊！”小猴子看見了，告訴其他的小動物們，它們急得團團轉(zhuǎn)，冥思苦想。小猴子終于想出了一個好辦法。它靈機一動，拿著竹竿，往泥坑里一伸，小鴨子就想用翅膀抓住樹枝。這樣就可以把小鴨子救出來。可是小鴨子的翅膀只能用于游泳，不用于抓樹枝，所以抓不住竹竿。
小猴子又想出了一個好辦法，用自己的尾巴拽住大樹，再用腳踩一下樹干，一下子飛到泥坑旁邊。可是泥坑太深，沒有抓住小鴨子，小猴子的辦法又沒有成功。
小熊和大象來了，看見小鴨子在喊：“救命啊！救命啊！”它們心里很焦急、手忙腳亂。忽然，小熊想出了辦法，用小水桶在河邊灌水，倒進泥坑里，倒了一桶又一桶。但是水會一點一點的減少，因為正是干旱的季節(jié)，往泥坑里倒水，正好是給泥坑輸送水分。所以這個辦法也沒行通。
大象想了一想，終于想出了一個省力氣的好辦法。它用它粗壯而有力的長鼻子向泥坑里一伸，再把小鴨子卷上來。調(diào)皮可愛的小鴨子終于逃脫了危險的境地。大家都開懷大笑。
我們遇到困難的時候，一定要多動腦筋、勤于思考、多想想辦法，大家用集體的智慧，就一定能想出好辦法，解決問題。
小鴨作文300字 篇2
最近幾天，小鴨子很苦惱，“哎！為什么我只有一種本領呢？我為什么不能像麻雀一樣飛翔？為什么不能像黃鶯一樣歌唱。……如果我也能像布谷鳥一樣歌唱就好了。”
鴨子想啊想，突然它靈機一動想到一個辦法：我可以向布谷鳥請教呀，可我之前怎么沒想到呢？
于是鴨子向森林里走去，它一進森林就被藤蔓絆倒了，它剛要罵這個藤蔓的時候，正好看見一只布谷鳥在樹上，而這只布谷鳥也正看著鴨子。鴨子喊道：“布谷鳥先生，您能教我歌唱嗎？”“可以啊，”布谷鳥先生不急不慢地回答，“跟我學，布谷、布谷。”“布谷嘎，布谷嘎……”鴨子有點沮喪，“為什么我總是練不好呢？”布谷鳥先生安慰道：“沒事，多加練習就好了。”
鴨子繼續(xù)練習“布谷嘎，不對……布谷……我會了"。“唱給我聽聽，”布谷鳥先生說。"布谷、布谷"。"呦，不錯嘛，有很大的長進哦，"布谷鳥先生贊許道。于是，鴨子又會了一個技能，它開心地對布谷鳥先生說：“謝謝您，我親愛的布谷鳥先生。”
小鴨作文300字 篇3
有一天，天氣晴朗，陽光明媚。小鴨子媽媽對小鴨子說：“親愛的孩子，你已經(jīng)長大了，你應該到外面去學點本領了”，小鴨子愉快地答應了，高高興興的去學本領了。
小鴨子走啊，走啊，來到了一個農(nóng)民的家門口，看見公雞伯伯正在揚著頭在唱歌，歌聲非常的優(yōu)美，小鴨子看見了，特別的羨慕，小鴨子心里想：“我的嘴巴比公雞伯伯大得多，唱起來肯定比公雞伯伯的歌聲還要美妙。”于是小鴨子跟公雞伯伯練起了唱歌，前兩天小鴨子還能每天早起跟公雞伯伯練唱歌，但是到了第三天，小鴨子就開始偷懶，不肯起床練唱歌了，它懶吞吞慢悠悠地說：“練唱歌太辛苦，練一練就嗓子疼，我不要在學唱歌了。”
小鴨子又走啊，走啊看見小魚妹妹在水里游來游去也羨慕，于是就跟小魚妹妹學游泳，前兩天還能每天早起跟小魚妹妹學游泳，到了第三天，小鴨子又開始偷懶，不肯起床，吞吞吐吐地說：“學游泳太累了，而且也浪費力氣。”我以后再也不學游泳了。最后小鴨子什么也沒學會，垂頭喪氣地回家了。這件故事告訴我們，做什么事都要堅持，不要半途而廢，小朋友們也不要像故事中的小鴨子一樣做事不能堅持哦！
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