在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的自然之道作文300字4篇，歡迎大家分享。
自然之道作文300字 篇1
在我生日的時候，一位慈祥的奶奶送給我一盆長的整整齊齊的竹子。它共有五根，一根在最中間，是最高的，它的兩旁各有兩根中指長的竹子。每一根的上面都長著綠油油的，茂盛的葉子，漂亮極了！
在我三年級時，有一段時間，出現了霧霾天氣。所以老師讓我們從家里帶幾盆植物，放到教室的窗臺上，這樣子植物就可以把霧霾吸收了。我帶的是竹子，當時，我還不知道怎么養花，我看見張佳怡也帶了一盆花，是仙人球，我就去問她怎么養花，“不澆水，曬太陽就行了唄！。”她用她那大眼睛盯著我說。我也照著她的樣子，把竹子放在了有陽光的地方，一天也不理它。時間過的很快，一轉眼，就放寒假了，老師讓我們把自己的植物拿回家。當我和張佳怡一起去拿植物時，突然發現張佳怡的花還是那么綠，而我的花變得枯黃了。我想：難道我放的地方不對嗎？可是張佳怡的為什么那么綠，我的為什么就枯黃了？我很好奇，回到家不解地問媽媽，媽媽讓我自己查電腦，不查不知道，一查嚇一跳，竹子不能被暴曬，要在陰涼地方，一個星期澆一次水。
這件事情，告訴了我一個道理：不同的花有不同的特色，不同的花有不同的習性。
自然之道作文300字 篇2
我學了語文書上第九課自然之道，明白了大自然是我們人為不能破壞，一但人為改變了大自然順序，會造成不堪設想后果。那么這是為什么呢？由我來訴說一件生活中小事，讀完后你會有很大收獲！
星期二那天，我在都市快報快拍快拍上，看到一位快拍小友拍了一張老鷹抓松鼠照片，他述說道：“每當漫步在美麗西子湖畔，總會看到活潑可愛小松鼠，十分機靈淘氣。可昨天我卻親眼見到它成了老鷹美餐！照片是新昌一個景區拍到，老鷹一直踩著松鼠，松鼠頭部被抓穿，還在抽搐，我想救也救不了。”讀到這兒你也許會與我一樣埋怨這位小友。可你是否再想一想，若是這位小友救了那只松鼠，那么老鷹沒有找到食物怎么辦？如果老鷹還有一窩孩子在等著它呢？你又會怎樣選擇？我想大家一定會選擇不救松鼠，就似書中向導所說：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣。”你說呢？現在你知道為什么了吧？
自然之道，就是這樣！
自然之道作文300字 篇3
有一篇文章名叫《自然之道》。它的主要內容是這樣：作者和七個同伴及一個向導到加拉巴哥島觀察幼龜出巢，進入大海。突然，作者和同伴看見了一只嘲東想吃一只幼龜，因為害怕幼龜被吃，他們要求向導救了這種幼龜。
盡管向導不愿意，但在他們強烈的要求下還是做了。可是后來的事情讓作者和同伴都沒有想到，原來那只幼龜是探路的，因為向導救了它，其他烏龜以為沒有事，結果很多烏龜都變成了食肉鳥的食物。如果不救那只探路的幼龜，只不過是一只烏龜送命，可在作者和同伴的好意下，卻讓更多的烏龜喪生。
讀了這篇文章后，讓我想到了一件事。那是一個寒冬，我和弟弟在外面玩，我看見弟弟頭上都是汗，就好心地把他頭上的帽子給去掉了，沒想到，因為受了風，弟弟后來感冒了。雖然我是出于好心，可是結果卻是我不想看到的。這和《自然之道》中的'作者是一樣的。我明白了：做任何事也都不能違背自然規律，否則將會產生與愿望相反的結果。
自然之道作文300字 篇4
自然之道是必須要按照它的規律辦事的，否則會有意想不到的事發生。
《自然之道》這篇文章訴說了作者與同伴、向導在海邊游玩，他們發現了一只食肉鳥要吃烏龜，他們讓向導去救烏龜，向導不情愿地把烏龜救走了。可后來成千上萬的烏龜都爬了出來，很快引來了許多食肉鳥。食肉鳥飽餐過后就快樂地飛走了。作者與同伴們才認識到自己干了一件愚不可及的蠢事。
這篇文章著重體現了自然規律不可破壞的現象，同時他記敘了與同伴干的一件傻事。文章中用了許多好詞佳句，提高了整篇文章的檔次。并且它給人一種很好的感覺，讀到海龜們被吃的時候我非常緊張，看著活生生的海龜成為了食肉鳥的口中之食，別提有多難受了。我不停地埋怨作者與同伴，如果不是他們，那些海龜都可以完好無損地存活下來。不過回頭想想，他們也是一片好心，他們是為了救那只海龜，可自然之道是決對不能違反的，在生活中我們也要注意觀察，不要好心幫倒忙，讓這種事例再重演。
生活中往往藏著科學的奧秘，和生動的美文等著你去挖掘，就像這篇文章既能讓你了解一個如此重要的道理，又能細細品味優美的語言。
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