無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的年華作文300字3篇，歡迎大家分享。
年華作文300字 篇1
夏去秋來，花開花謝，葉長葉落，這是不可抗拒的四季循環(huán)。自然的規(guī)律，四季的循環(huán)，一個落葉的季節(jié)又來臨了。
窗外樹葉凋零，每每這個時候，我總會漫步于河堤之上，觀水流向遠(yuǎn)方，不由自主的惋惜道：“落花徒繞枝，流水無返期�！�
當(dāng)一片枯黃的樹葉如蟬翼般輕輕滑落于水面時，泛起圈圈漣漪，不一會兒，順?biāo)�，我不禁吟出“�？智锕?jié)至，焜黃華葉衰”，不時想起人的青春年華就好比“陽春布德澤，萬物生光輝”一樣的青春贊歌。望水東流，時間飛逝，真是“百川東到海，何時復(fù)西歸？”
是啊，“何時復(fù)西歸”，那么，青春一去還會回嗎？看，大雁去了，有再來的時候；花朵謝了，有再開的時候；樹葉落了，有再長的時候；而青春流逝了，就再也沒有了，因?yàn)椋啻涸谌说囊簧袃H僅只有一次，是美妙的季節(jié)，也是短暫的季節(jié)。當(dāng)我看流水走向遠(yuǎn)方時，便會預(yù)感到青春的似水年華。
現(xiàn)在和我一樣青春年少朋友們，趁青春歲月還未溜走時，多做一些有意義的事情吧，莫讓美好的青春年華像流水一樣地流走，只流下無盡的愴然。
讓我們趁著青春年少時，努力奮斗，讓青春的旋律氤氳，讓青春的舞步飛揚(yáng)。就讓我們把握現(xiàn)在，成就未來吧！
年華作文300字 篇2
我不知道18歲的人，是否還有再讀高一的心。
我用2B鉛筆在畫板上寫下這么一句話。好似在印記《開往春天的地鐵》中那句經(jīng)典臺詞。
一不小心，那支削得長長的鉛筆被我折斷。
啪的一聲，打破了那屬于素描紙的寧靜。
那天下午的素描課，我對自己的`一幅作品一直耿耿于懷。
一下午，對著那本畫冊發(fā)呆。畫冊的第35頁是一張斷臂維納斯的畫像。我喜歡在心情很差的時候，打到這一頁。在這里，感覺多少能找到一些生命的尊嚴(yán)；抑或放縱的借口。
我竟然18了。
兩年前我就是高一新生，那時候我曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)那所全國重點(diǎn)。那時不羈的眼光，依舊可以記得。到了今年我還在上高一，而且今年夏天過后我很有可能繼續(xù)上高一。
這就是老天賜給我的厚禮，讓我一病不起。用時間去打磨我，甚至可以說是教訓(xùn)；我這個不聽話的孩子。
想到這里，我有點(diǎn)想哭。
畫室里已是空蕩蕩，人們都去忙碌屬于自己的晚餐了。我坐在一個角落，用畫夾拖著腮，對著夕陽，發(fā)呆。
樓道里的那些所謂的約會，有些捉襟見肘。但那些甜言蜜語，卻又讓我有些嫉妒。雖然明知那里有一半是謊言。
我索性把畫室的門關(guān)得緊緊的，不讓一句話飛進(jìn)來。
年華作文300字 篇3
校園里彩旗飄揚(yáng)，紅旗盛裝，嘉年華繽紛亮麗。多么盛大的嘉年華，多么亮麗的游行活動，在這鳥語花香的校園里盛大開幕。
下午一點(diǎn)整，校園嘉年華游行活動開始了，安排是這樣的一、二、三、四年級在教室里活動。五、六年級在操場上進(jìn)行活動。校園里的同學(xué)們沸騰歡呼，拿著校園嘉年華游行活動劵，開始進(jìn)行游行活動。
我先在自己班里玩“比眼力”的游戲，游戲的規(guī)則是：桌子上有五根筷子，而與桌子垂直的地面上有一個瓶子。你拿著筷子瞄準(zhǔn)瓶子把筷子往瓶中投，看你能投中幾根。我剛開始覺得挺簡單的，可是，當(dāng)我開始玩的時候卻遇到了困難。我開始拿著筷子好像已經(jīng)對準(zhǔn)了，但筷子好像活潑的小精靈，左跳跳，右蹦蹦就是不落進(jìn)瓶中，總是與我作對。一根、兩根、三根......唉！連最后的一根也沒有進(jìn)。
玩了這個游戲我明白了一個道理：眼睛要保護(hù)好，視力很重要。我以后一定好好保護(hù)眼睛，好好保護(hù)視力。這個有趣的嘉年華使我難忘。
【精選年華作文300字3篇】相關(guān)文章：
2.破蛹年華「精選」
6.珍惜年華作文
8.逝水年華作文
9.美麗年華作文