在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的課間作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
課間作文300字 篇1
今天上午雨停了，天氣變得更加明朗了。地上濕漉鹿的，陽光灑在池塘上，池塘里的水滿了，我站在長廊上，陽光正灑在我的心里，我靜靜地觀察著我們課間的十分鐘。
起初，校園一片靜謐。后來響起了一陣清脆的下課鈴，三（4）班的聞喜樂跑了出來，他塊頭大，個子高，有幾個人也跟在后面跑了出來。他大吼一聲：我是全校大王，你們這些小不點給我滾一邊去！那些人只好退到一邊去。接著，其他人也陸陸續(xù)續(xù)地走了出來，一個，兩個人群散開了，原本的靜謐一下子變得沸騰起來，到處是歡笑，到處是黑影。跑的，追的，罵的，打的，推的，笑的就連池塘里的小魚也游得更歡了，國旗也迎風飄揚。
操場上人可真多，我仔細地看著，看清了這個跳的，錯過了那個跑的；看清了這個留著長發(fā)的，錯過了那個剪短發(fā)的。一個個子小小的女孩從一個大個子身邊經(jīng)過，大個子罵道：你這個小個子，給我滾一邊去，快！快！快點給我滾開。小女孩嗚嗚地跑開了！劉剛和李明也在你追來我打去。
走廊上小女孩們正在玩編花藍的游戲：編編編花藍一個女孩不小心摔倒了，大家跟著一起摔倒了，走廊上傳來一陣一笑聲。
不一會兒，鈴，鈴上課鈴響了，大家像小鳥一樣飛向教室，校園又恢復了平靜。
課間作文300字 篇2
下課了，同學們像快樂的小鳥飛出教室，來到操場，開始了豐富多彩的課間活動。平靜的操場頓時沸騰起來。
有的同學在進行跳繩比賽，汗流浹背、氣喘吁吁，卻興致勃勃；有的同學在捉迷藏，大家東躲西藏，生怕被‘’鬼 '‘捉住，緊張又刺激；還有的同學轉呼啦圈，有動作優(yōu)美的，也有姿態(tài)笨拙的，但大家都樂在其中……
我最喜歡玩捉迷藏了。捉迷藏的游戲開始了，同學們躲的躲，藏的藏，把找不到的地方都占住了。我該藏在哪里呢？有了，就藏在“鬼”后面的那棵樹后面吧，說不定最危險的'地方就是最安全的地方呢！ 果然，不出乎我的意料，我藏的地方?jīng)]被“鬼”發(fā)現(xiàn)，冒險成功啦！
“上課了……”音樂響起，操場霎那間又恢復了原來的平靜。
課間作文300字 篇3
“叮呤呤”下課鈴響了，同學們飛快地奔向操場，操場上頓時熱鬧起來。
操場上同學們有跳繩的，有“開火車”的，還有嬉笑打鬧的。“扔沙包”是我十分喜愛的活動。
在操場的中間，我和劉聰一組，我們先在兩頭扔沙包，王一凡和盛佳樂一組， 他們在中間躲沙包。劉聰扔的遠，他先扔，當然我也不賴。我和劉聰密切合作，向王一凡和盛佳樂發(fā)動猛攻。中間躲沙包的同學非常沉著，眼睛盯著沙包飛來的方向，左躲右閃，蹦來跳去。沙包飛來了，只見這個同學輕輕一抬腿，沙包嗖地從腿邊飛了過去，沙包又從背后飛來了，那個同學一轉身抓住了沙包。不一會兒，我們幾個人累的氣喘吁吁，我們蹦呀跳呀，心里真歡暢!還有別的組的同學玩的更“瘋”，他們把沙包扔到了樓上!
“當、當、當 ”上課鈴響了，游戲結束了，我們帶著笑聲奔到了教室。
課間作文300字 篇4
清脆的下課鈴聲一響，同學們象一群野馬爭先恐后的奔出教室。看，操場上一下子熱鬧起來。同學們都到操場上玩要。
你看，有的同學在跳繩，他們跳來跳去，像小猴子一樣靈活；有的小同學在練習投籃，逗得旁邊的同學哈哈大笑；還有的在比賽打乒乓球，他們打得真精彩啊，旁邊的同學不停的喝彩。
我和幾個小伙伴在操場上做開火車的游戲。他們推選了劉成兵當火車頭，我和其他幾個小朋友當車箱。看，火車出發(fā)了，火車頭使勁奔跑著，速度非常快，我們幾節(jié)車箱比較笨重，被火車頭拖著走，速度異常緩慢。沒過多久，我們幾節(jié)車箱的伙伴被火車頭遠遠得拋在后面，車尾和車箱已經(jīng)脫落，車頭跑在前，車箱和車尾被遠遠的甩在后面。突然我一不小心拌倒了，車箱、車尾和車頭全斷了，一片混亂，局勢無法收拾，可同學們已經(jīng)笑得合不攏嘴！
這時，上課鈴聲響了，大家立即回過神來，又像野馬般奔回教室。短暫的課間活動過去了，它卻給我們許多回味無窮的歡笑！大家玩得真開心啊！