在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的較量作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
較量作文300字 篇1
我滿懷期待的農場運動會的日子終于來到了。一大早來自不同學校的小伙伴們都陸續地趕到了集合地，一起往恒山休閑農莊出發。那天我們玩了好多種游戲，讓我印象最深刻的是曲棍球的比賽。
首先，我們分成了兩支隊伍，一支黃隊，一支藍隊。我們按照個人特點，進行任務分配。此時，藍隊也準備好了，并擺好了陣型，他們一個個像一只只饑餓的猛獸，隨時準備進攻。我們也下了必勝的信心。
裁判發球的哨子吹響了，我們快速地將球搶了過來并把球傳給了前鋒。前鋒用力地把手一揮，明明快打中時，球竟然從門上飛了過去。哎！我們全隊都嘆了一口氣，心想這么好的球竟然沒有中，我們都覺得好可惜！比賽還在繼續，大家調整好心態開始了第二局。
第二局開始了，我們沒有搶到球。這時，藍隊打了一個直行球。說時遲那時快，球被我攔住了。接著我用力地打了一個曲線球，它靈活地閃過了每個人，并且躲過了對方守門員的攔擊。球進了。這一刻全場都目瞪口呆，鴉雀無聲。裁判的哨聲響了，打破了寧靜，我們獲勝了。我們雀躍，我們歡呼，我們終于贏得了勝利！
較量作文300字 篇2
星期六晚上老師讓我們玩了扳手腕的游戲。裁判由老師擔任。
第一場比賽開始了，我和張妍扳手腕其他人也準備好了，老師才數1有的同學就開始較勁。老師笑著說：“還沒開始呢！”老師又重新數了一遍1、2、3開始。我和瘦小的張妍開戰了，我盯著她的眼睛，想用眼神一下子把她給滅了，她也非常用勁，一點也不甘示弱，她想把我也一下扳倒。但結果我贏了。我興奮地轉過身來，大喊一聲：“我贏了�！�
第二輪開始了，我握緊她的`手，咬緊牙齒，她用眼神看著我，我理都不理她，專心比賽。這一場比賽又很快過去了，我不用費勁又贏了，這時我心里充滿了喜悅。想：第三回贏定了�？衫蠋熣f：“我們要謙讓一下你的對手。”我說：“好吧�！眲e看我嘴上說好，可是心里可不是這樣想的。結果我又輕松的贏了她。我非常開心。
通過這場比賽，我發現我的力氣還是蠻大的。
較量作文300字 篇3
我家養了一只小螃蟹，它在盆子里生活了很長時間，并且十分兇猛。今天，家里來了一位“不速之客”-——大閘蟹。
大閘蟹剛進水里，小螃蟹就展開了第一輪攻擊。小螃蟹真是一點都不好客，只見小螃蟹以迅雷不及掩耳的速度爬上大閘蟹的背，賴在那里不肯下來。大閘蟹不甘示弱，猛地把背抬起來，還揮舞著它的兩個鉗子。小螃蟹從大閘蟹背上滑下來。第一局，大閘蟹勝。
小螃蟹發起了第二輪進攻。它狠狠地夾住了大閘蟹的腿，大閘蟹痛得揮舞著鉗子，想夾住小螃蟹，無奈盆子太小，行動不靈活，只得敗下陣來。見大閘蟹無可奈何自己，小螃蟹就更不手軟了。第二局，小螃蟹勝。
沒過多久，它們又開始第三番較量——搶食物。我投下一些小蝦米，大閘蟹立刻大口大口的開吃了，小螃蟹生氣地推著“入侵者”，也開始搶蝦米，大螃蟹一擠，小螃蟹就到一邊去了，就這樣，你推我，我推你。等它們推累了，小螃蟹鉆到大閘蟹肚子下，兩人安安靜靜享用它們的美餐，讓人懷疑剛剛那場激烈的斗爭有沒有打響過。
一場螃蟹間的較量就這樣結束了。
較量作文300字 篇4
夜晚，我被一只老鼠的吱吱聲吵醒了，想起了這幾天老鼠犯下的“滔天罪行”：家里的紗窗被咬得千瘡百孔，我的新布鞋沒穿幾天多了一個大窟窿，放在茶幾上的零食沒等到天亮就“壽終正寢”了，連我最喜愛的布娃娃，也被它搞得“一級傷殘”……
想到這里，我氣不打一處來，忙穿上鞋子，準備來一場“人鼠較量”。我一手拿掃帚，一手拿木棍，偷偷地躲在桌子底下迎接老鼠。“吱”的一聲，一個灰團一下了在我眼前閃過。“老鼠”，我屏住呼吸，悄悄地跟在后面，看見它鉆進了舊水管里。于是，我就用一根又硬又尖的鐵絲，在水管里亂捅。“吱，吱，吱”老鼠似乎發出了救命的聲音。我捅得更起勁了，終于，這只傷痕累累的老鼠逃了出來。它剛兩腳落地，我就拿起沉重的木棍用力一擊，老鼠一動不動了。
看來，狐貍再狡猾，也斗不過獵手��！
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