在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我是作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是作文300字 篇1
看了這個(gè)題目，你可能會(huì)啞聲失笑，哪有人會(huì)說(shuō)自己笨，當(dāng)然是聰明唄！我也是這樣想的，可媽媽總說(shuō)我比小時(shí)候笨，為此，她還搬出了許多陳年舊事。
大概在我5歲左右，有一次，我們的一個(gè)親戚生了小孩，在一個(gè)飯店里大宴賓客，我和爸爸也去了。我們坐在椅子上，我看見(jiàn)滿桌的美味佳肴，可饞壞了我這只小饞貓了。我拿起勺子，正想吃來(lái)著，爸爸卻瞪了我一眼，我無(wú)辜呀！我十分不滿意，對(duì)爸爸說(shuō)干嘛要瞪我，爸爸小聲說(shuō)：“人家都沒(méi)吃，你著什么急？”算了，是我自己太貪吃了。好不容易才能吃了，這菜又跟我作對(duì)。桌子很大，菜也很多，偏偏我喜歡吃的菜都在對(duì)面。這可急壞我了。我急中生智，大聲說(shuō)：“那邊的菜不好吃，挑都挑不到�！敝魅寺�(tīng)到這話，先是愣了一下，隨即便明白了。讓我跟對(duì)面的客人調(diào)了一下位置。這樣，我如愿以償?shù)某缘搅宋蚁氤缘牟恕?/p>
回家時(shí)，爸爸使勁說(shuō)我貪吃，不過(guò)，他也得承認(rèn)我的機(jī)智。
那又從什么地方看出我的笨呢？試卷發(fā)下來(lái)了，一看，又是因?yàn)榇中亩e(cuò)了幾道計(jì)算題�；氐郊遥瑡寢屨f(shuō)我笨，那么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)。我又不敢頂嘴，都是粗心惹的禍。
親愛(ài)的朋友，你說(shuō)我聰明還是笨呢？
……
我是作文300字 篇2
站，在十字路口，一個(gè)人看紅路燈在走；坐，在步行街口，一個(gè)人咬著冰激凌走；蹲，在江湖河畔，一個(gè)人看著魚兒在轉(zhuǎn)。
一個(gè)人漫步在喧鬧街頭，孤單的難以承受，不愿意一個(gè)人心碎，碎了以后就會(huì)流淚，數(shù)著你給的'傷悲。
為什么你總讓我憔悴？
誰(shuí)，會(huì)相信淚滴會(huì)變成一杯咖啡，種子會(huì)開(kāi)成艷麗的玫瑰？孤寂的旅途是單程的約會(huì)。相近相識(shí)后，又各自飛。我在幸福的門外，卻一直進(jìn)不來(lái)。你累積給的傷害，我真的很難釋懷。
你說(shuō)，一個(gè)人的美麗是認(rèn)真，兩個(gè)人能在一起是緣分�？墒�，誰(shuí)又會(huì)知道，緣起后，自會(huì)有緣滅這個(gè)道理呢？早知道會(huì)這樣，我又何必把淚鎖在眼眶？
我能原諒你的荒唐，可，怎么能原諒自己沒(méi)有辦法遺忘你的荒唐呢？
過(guò)了就過(guò)了吧！
我安靜的走進(jìn)花園，看著鮮花盛開(kāi)，看著鮮花招蜂引蝶，苦澀的笑了笑，轉(zhuǎn)身離去。何必這般留戀呢？傻傻放不開(kāi)的，卻只有你自己！何必感傷呢？仰望著天，微笑著對(duì)遠(yuǎn)方的你揮揮手，再見(jiàn)。我再也不要想念你了。真的。不再想念了、、、
我知道。
明天就等在下一個(gè)路口，再遠(yuǎn)的風(fēng)景我們都會(huì)抵達(dá)。
我知道。
我還是我。為追尋下一份幸福，執(zhí)著。
我是作文300字 篇3
公園是花草的天地，菜園是蔬菜的天地，果園是水果的天地，而我們的四（3）班就是一個(gè)名副其實(shí)的動(dòng)物園天地，下面聽(tīng)我一一介紹吧！
“猴子”張浩然
說(shuō)起我們班的“猴子”呀，真是個(gè)性十足！他可以在幾棵樹之間自由穿梭，一會(huì)跑到這棵樹上，一眨眼功夫又串竄到那棵樹，可真快活！可是他一旦犯倔起來(lái)，十頭牛都拉不回頭，他還敢跟老師頂嘴耍橫，斗智斗勇，真不愧是“齊天大圣”—張浩然
“兔子”肖俊豪
肖俊豪是這學(xué)期剛剛加入我們班級(jí)的一位新同學(xué)，他的外表長(zhǎng)的很像兔子，小小的頭、尖尖的嘴巴，、更讓我羨慕的是他動(dòng)作靈敏。有一次我向他借鋼筆，他隨手放到我桌子上，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼看著鋼筆就要沿著桌邊掉到地上，這是時(shí)他伸出纖細(xì)的胳膊靈巧地接住了鋼筆，這才讓鋼筆去了“掉涯之苦”。
“狗”邱渝涵
我悄悄地告訴大家一個(gè)小秘密，這個(gè)秘密絕不能讓邱渝涵知道了。我一直認(rèn)為邱渝涵像一只狗，因?yàn)樗险n時(shí)經(jīng)常故意把文具扔到地上，然后在地上爬來(lái)爬去故意地找文具，把我逗得開(kāi)心極了！
我們班有趣吧！還有許許多多可愛(ài)的動(dòng)物們，我就不一一介紹了，總之我們這些小動(dòng)物湊在一起就形成了一個(gè)大大的動(dòng)物園！
我是作文300字 篇4
我們每個(gè)人的一天，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，意味著什么？吃、喝、玩、樂(lè)？而我的一天，則是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。
清晨，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起了，它叫醒了我，督促我趕緊開(kāi)啟一天的旅途。我熟練的迅速起床、穿衣、洗漱、吃早飯、背著書包踏上去學(xué)校的路途。
走進(jìn)校園，眼前一片清麗，松樹傲然挺立著，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)倒下一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，好似士兵，保衛(wèi)著我們學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓，濃郁的書香氣息伴隨著朗朗的讀書聲撲面而來(lái)。我走進(jìn)教室，坐在了座位上，交了作業(yè)，就開(kāi)始了一天學(xué)習(xí)中的第一部：讀書。我們讀的很陶醉，整個(gè)校園都會(huì)當(dāng)著我們的讀書聲。
老師進(jìn)教室后，我們和默契的停止了朗讀課文，等待著老師上課。課上，同學(xué)們都專心致志的聽(tīng)著老師講課，我也不例外。數(shù)學(xué)課上，我認(rèn)真的計(jì)算著，語(yǔ)文課上，我認(rèn)真的背誦課文，英語(yǔ)課上，我認(rèn)真的做著筆記。課下，我不會(huì)像其他同學(xué)一樣去校園溜達(dá)，玩耍。而在座位上讀從圖書館借來(lái)的課外讀物，我認(rèn)為，這樣可以豐富我的課外基礎(chǔ)。
放學(xué)后，首先要做的就是要做作業(yè)，做完作業(yè)后，再抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。老師告訴我們，學(xué)習(xí)要不恥下問(wèn)，我就是這樣做的，遇到不會(huì)的題就及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。
我，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
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