在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的國學作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國學作文300字 篇1
今天，我在電腦上看了國學小名士這個節目特別好看，里面的每個選手的表現都非常好使我很吃驚。
在第一輪的比賽中，各使用國、家這些字來進行對決他們經過三十二回合選出了三名第一局的三位小選手，之后又用情字，開始另六位小選手開始了十幾局激烈的戰斗，之后又選出了三位小名士進入了下一輪的比賽。第二輪是六個小選手以主持人提示，視頻提示按搶答器搶答，搶答后，要用毛筆寫出答案對的加分，錯的直接淘汰，之后又淘汰兩個小選手。到了第三輪棋逢對手時，就開始用答題和下五子棋相結合，起來，兩人先開始答題，答對一題下一子，答錯不能落子，經過一個個 題目終于選出了兩個人進入下一關，接對聯環節比出了國學小名士的冠軍、亞軍、季軍后就結束了。
我真佩服那個國學小名士的第一名，他過五關斬六將最后成為了冠軍，我要向他學習。
國學作文300字 篇2
今天，我從爺爺的剪報中讀到一條新聞《蘇州初中生拍的實驗圖片被牛津大學出版社看中啦》。
新聞講的是立達中學初二（5）班學生沈于藍去年10月11日下午，在發展性綜合實踐課程班“生物大發現”的課堂上進行“觀察小魚尾鰭血液的流動”的實驗時，在用低倍物鏡進行觀察的同時，她用手機一一拍下照片，并上傳在學校網站的社團實踐展示板塊中。
牛津大學出版社(中國)的科學部編輯Shirley通過互聯網發現了這些圖片，認為“這些照片對教育出版非常有用”。隨后，她通過校園網站上的校長信箱，電郵費校長，希望批準牛津大學出版社使用這些照片，作為配圖錄入牛津大學出版物《新高中掌握生物學(第二版)》中。她還告訴費校長，這本生物教材預計將在今年年內出版，使用對象主要是香港的高中學生。
征得沈于藍和指導老師的同意之后，學校最后決定免費提供照片。在《新高中掌握生物學(第二版)》出版時，立達中學和學生沈于藍的名字都將會出現在該教科書中啦。
這是沈于藍和立達中學的光榮，也是中國學生的光榮.
國學作文300字 篇3
“國學……國學，國學是什么東西呀?”我一路都在想這個問題。我帶著忐忑不安的心情，走到了學習班門口。
一進門，我就聽見一陣陣朗朗的讀書聲：“夫君子之行，靜以修身……”
“不會吧，像唱歌。”這就像一盆涼水澆了我一個透心涼。這時，給我開門的`那個老師說：“那是吟誦。”“吟誦是什么東西。”我的心里又生出個疑問。看大家都跟著老師認真地讀，我也加入了他們的“隊伍”。下課時，我帶著滿腹疑問跑到老師跟前問老師：“吟誦，國學是什么意思?”老師告訴我：“國學在中國古代，指的是國家一級學校。現如今國學之意是指中華民族固有的文化與學術。吟誦是漢文化圈中的人們對漢語詩文的傳統誦讀方法。”
聽了老師的解釋，古人誦讀詩歌的方式好特別，我希望自己能多了解點國學。
國學作文300字 篇4
自從上次小強入侵我們家后，我就一直納悶，這小強是從哪里冒出來的呢？
下面，我“名偵探柯南”就出場了。“真相只有一個！”
正當我冥思苦想之際，一只小強從廚房爬出來，真是飛蛾撲火，自取滅亡！我一腳結束了它的生命。“現在范圍縮小，小強從廚房爬出，上次小強從廁所出現，這樣小強的老巢就更加明確了！”我想到。于是，我先上網查了查小強的資料：蟑螂，發現四千多種，晝伏夜出，生活在陰暗潮濕的地方“陰暗潮濕，在我們家里只有一個地方——廚房水槽！”我笑了，打開了廚房水槽，一股煤氣味撲鼻而來。“不不不！這么重的煤氣味，小強怎么會生活在這里？可不生活在這里，那生活在哪兒？”我自言自語。
我去上廁所，突然發現出水口的蓋子被掀開了。啊！我知道了，小強的家就是出水口。出水口陰暗、潮濕，食物也多。于是，我拿來殺蟲劑對出水口猛噴，傳過來了小強的叫聲，哈哈！
”我不愧是現任的福爾摩斯，現在的江戶川柯南哪！“
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