在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的下課作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下課作文300字 篇1
下課十分鐘前，大家都覺得上廁所是最重要的，因?yàn)榘螂缀?jiǎn)直就爆炸了！還為了能夠下課而欣喜若狂，幫下課倒數(shù)。下課鐘聲響起，大家彷佛整個(gè)人復(fù)活了；可是，上課鐘聲響起，大家又說：“糟糕了！因?yàn)閯偛磐娴锰吲d，忘記去上廁所了！”
下課時(shí)我很忙，我都是忙著打氣球和整教師，來把下課時(shí)間擠滿；其他人都全擠在籃球架下耗時(shí)間，所以籃球場(chǎng)是全校最熱鬧的地方，在那兒，一個(gè)人就像海中的小沙粒一樣；而最寧靜、冷清的地方，則是圖書室；下雨天最熱鬧的地方，一樣是籃球場(chǎng)，因?yàn)樗麄兌即┲暌绿咦闱颉?/p>
在教室里的人，有的在玩西方棋，有的在玩跳棋和拼圖以及象棋，那么教師就只能改作業(yè)，因?yàn)闆]位子讓他做其他事。下課時(shí)，學(xué)校整個(gè)熱鬧起來，就像獅子群在亂吼亂叫一樣的吵鬧；和上課比起來，就像大象和蚊子比一樣，迥然不一樣。
上課了！大家又像快死了一樣，上課鐘聲讓大家的.心境從完美轉(zhuǎn)為悲哀。下課十分鐘是神圣的十分鐘，所以要好好利用這一段時(shí)間。
下課作文300字 篇2
“當(dāng)…當(dāng)…”，一聽到下課鐘聲響起，大家便生龍活虎的立刻往外沖，因?yàn)檫@不僅是大家最耳熟能詳?shù)穆曇簦乙彩峭瑢W(xué)們最好的振奮劑呢！
因此我便飛奔到早已人山人海的操場(chǎng)上尋找目標(biāo)，可惜每個(gè)地方都被占領(lǐng)了，所以最后我們只好在空地打羽毛球了。而在人聲鼎沸的游戲區(qū)里，有的人在打籃球；有的人在跳跳繩，還有人在玩鬼抓人，真是熱鬧不已呢！不過這次下課沒有玩到紅綠燈，真的是十分可惜呀！
另外，在鴉雀無聲的教室中，則能看到許多缺交作業(yè)的同學(xué)在那里努力的補(bǔ)寫作業(yè)，真是令人同情呢！不過，也有許多同學(xué)很聰明，懂得善用時(shí)間在教室看共讀書和背書，以減少自己的回家功課，真是令人敬佩呀！我也希望我能像他們一樣善用時(shí)間，做時(shí)間的主人。
雖然下課就只有短短的十分鐘，可是卻能完成許多事呢！像是背書，復(fù)習(xí)考試和跳跳等。而做完這些事情后，還能使你有更多的時(shí)間做其它的事，使時(shí)間運(yùn)用得更加游刃有余。
下課作文300字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課時(shí)間到了......”廣播里播著下課鈴聲，可是大家毫無反應(yīng)，紋絲不動(dòng)，沒聽見似的。你問為什么?此刻班上最高權(quán)力所有者——語文老師大王沒說下課，可就不是下課。這便是我們這些“斯巴達(dá)學(xué)生勇士”默認(rèn)的鐵律。
“請(qǐng)大家翻到第三單元，我再講幾分鐘。”語文老師“耐心”地說，每逢此時(shí)她總能擁有一種臨危不亂的淡定能力令人刮目相看。 “唉，又拖堂�！苯淌依镆黄г埂�
語文老師依舊慢慢說，慢慢講，說成了唐僧念的經(jīng)，講得其他班的學(xué)生都快走得寥寥無幾。而我們就像熬過了幾個(gè)世紀(jì)，下課卻仿佛還有幾萬光年。
“要是有個(gè)同學(xué)叫夏克就好了，這樣，老師點(diǎn)他的名就下課了啊!”同桌津津有味地向我訴說他發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。
前面聽到的同學(xué)立即站起來高喊：“有誰愿意改名叫夏克啊?”
“哈哈哈!"大家捧腹大笑。
什么時(shí)候，語文老師才能真正下課啊?
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