在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的孝的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
孝的作文300字 篇1
我們是一個三口之家。爸爸媽媽和我。每天爸爸媽媽除了上班還要照顧我。因為既沒有和爺爺奶奶住也沒有跟姥姥姥爺在一起生活。他們格外的辛苦。每天接送我上下學，給我洗衣服、做飯，還要輔導我學習。他們非常的愛我，我也要孝敬他們。
每天爸爸媽媽回到家，我就給他們拿拖鞋；爸爸累了，我給他錘錘背；媽媽渴了，我就給她端水喝；媽媽做飯，我就幫著媽媽摘菜；媽媽洗衣服，我幫媽媽打水。媽媽說我現在是大孩子了，很多自己能干的事情，我也不讓媽媽幫忙了。小襪子我可以自己洗；自己的書包，我自己整理；自己的衣服自己疊放整齊。
老師說孝敬父母要聽父母的話，不讓他們生氣。爸爸媽媽每天都說讓我好好學習，我一定聽他們的話努力學好文化知識，用優異的成績來報答我的他們。爸爸媽媽我愛你們，你們辛苦了！
孝的作文300字 篇2
人生在這個世界，長在這個世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。是父母的養育之恩，我們終生都應該報答。
以前，看到老媽打掃衛生時的勞累，我總是無動于衷。從4年級升5年級的暑假里，讓我改變了這個看法。
那次，老媽正在打掃衛生，忽然坐在了沙發上，在旁邊看書的我趕忙走過去，問道：“老媽，你怎么了？”“我沒事�！崩蠇屵呎f邊捂住腰站起來，繼續打掃衛生。我見狀，想一定是老媽整天打掃衛生，打掃的腰都痛了吧，我來幫老媽打掃衛生吧！說干就干，我向老媽請求我幫她打掃衛生，老媽答應了，并指點我從哪掃起。
等我把所有的家務活干完后，我感到腰酸背痛，這次我終于體會到了老媽的辛苦，老媽每天都要干這些家務活，從來沒有向誰抱怨過腰痛，我呢，只幫老媽掃了一次地，洗了一次碗就叫苦連天。
通過這次勞動，我終于知道了老媽這些年來是多么的辛苦，同時我也明白了老媽腰酸腿痛的原因。
從此，我經常幫老媽打掃衛生，老媽夸我長大了。
孝的作文300字 篇3
<<孝順父母，報效祖國>>這扁文章我以經看了很多遍了孝順，文章講述了我們現在要孝順父母從，長大了要報效我們的祖國。從很久以前到現在多在一直在孝順我們的父母，報效我們的祖國。在濟南的時候她們把每一天當做‘孝順父母’的節熱。
濟南把每一天當做‘孝順父母’的節熱，我們也可以把每一天當做‘孝順父母’的節熱，來好好的孝順我們辛辛苦苦把我們帶大的父母，我們長大了之后好好的來報效我們偉大的祖國。
我們要怎樣來報效我們偉大祖國呢？我們現在要好好的學習要社會做個有用的人，即使你有一些學問和本鄰也不會成為對誰社會有用的`人，所以我們長大了要學好，不要學壞。我們要像濟南的人把每一天當做‘孝順父母’的節日。
孝的作文300字 篇4
1、運用多種感官描寫十分仔細
2、簡單交待時間地點和結果…
3、語言簡練規范開
4、…以…開頭較有新意前因后果娓娓道來
5、開
6、以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
7、開頭直奔主題也是一種寫法
8、開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑
9、反問句開頭吸引讀者
10、開頭直奔主題讓人一目了然
11、開頭點題用詞很吸引人
12、場面和氣氛描寫為文章增色不少;
13、…對精彩地方進行簡單描述;點面結合
14、簡單介紹情況自然過渡到下一段;
15、情境描寫調動起懸念;
16、充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動
17、簡要敘述前因進行鋪墊
18、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
19、將…改成…更合適些
20、自然承上啟下細節描寫突出人物品質令人感動
孝的作文300字 篇5
何謂孝道？孝道，是為人子女，或為人弟子，對于父母師長，必須恭敬順從，供養侍奉的正道。中國古代非常重視孝道。故有：“萬惡淫為首，百行孝為先”之說。特別是儒家思想，主張人慎終追遠，以孝立身，以孝齊家，甚至以孝治國平天下。是以古人對于父母，除孝順恭敬、供養侍奉外，還要繼承父母的遺志，發揚光大父母的事業，務使自己“名聲昭于時，利澤施于人�！币怨庾谝妫狗及偈�，始盡人子之孝。
中華上下五千年文化歷史，孝道是我們祖輩流傳下的美德，在當今這個被經濟大潮“淹沒”的時代，“孝敬父母”仍然是我們中國人不變的傳統。
只有在家庭中盡孝，在工作上才能敬業，對國家才能盡忠。
孝道是中國古代社會的基本道德規范。一般指社會要求子女對父母應盡的義務，包括尊敬、關愛、養老送終等等。在中國，孝的觀念源遠流長，甲骨文中就出現了“孝”字，就是說在公元前１１世紀以前，華夏先民就已經有了“孝”的觀念�！对娊洝分袆t有“哀哀父母，生我劬（qu）勞”、“哀哀父母，生我勞瘁”的詠嘆。而關于敬老、養老的專門史料記載可以追溯到兩千多年前……孝道作為中華民族的一種傳統文化，隨著中國社會文明的發展而不斷地豐富和賦予新的內容。
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