在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的燈的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
燈的作文300字 篇1
聽說自貢的燈會很好看，四面八方的游客都去看了，晚上，爸爸開車帶我們去自貢看燈會。我可高興了。
走進彩燈公園大門，只看見兩條大龍彩燈為擁擠的人群指引方向，把我們帶到湖邊，參觀了井鹽河的生產過程，接著，我們又來到一個廣場，廣場中間有一個大大的景泰藍彩燈，旁邊的空地上來了許多可愛的小熊貓，在一個大盒子里面嬉戲玩耍。周圍還有許多扇子形狀的彩燈，每個扇子里都有不同的畫面，有的是喜鵲鬧春，有的是富貴花開，有的是孔雀開屏......個個都流光溢彩，十分漂亮，都洋溢著濃濃的中國“年味”。繞過景泰藍彩燈，最引人注目的是用杯子和盤子等餐具做成的幾只大象，層疊的大象非常雄偉。緊接著，我們又來到湖的另一邊，這個彩燈組名字叫“天九宮”，那里的景色如夢如幻，金碧輝煌，還有我最喜歡的兩條金龍彩燈，它的樣子栩栩如生，像活的一樣�！疤炀艑m”旁邊是“夏日荷塘”彩燈組，里面有盛開的荷花，有可愛的青蛙，蛐蛐和蜻蜓等小動物，把荷花池裝扮得格外美麗。
快十點了，公園要關門了，我們依依不舍地離開了彩燈公園。在回家的路上，我的'腦海里還在想著彩燈公園的美景，不禁感嘆：人們的勤勞和智慧是多么的偉大��！
燈的作文300字 篇2
“叮鈴鈴，”上課的鈴聲覆蓋了下課的吵鬧聲，我們筆直的坐在凳子上，靜靜地等待老師的到來，奇妙的燈泡。
沒過多久，老師頂著一個巨大的箱子走進教室。里面裝著什么東西呢？我百思不得其解。
當陳虹錦、吳承航從箱子里拿出幾樣東西時，我便滿腹疑問地擠到前面。
“哇！好小的科技工具啊！”我吃驚地自言自語道。
得到小巧玲瓏的科學工具，我滿心歡喜，哇，里面竟然有桃仁般大小的燈泡！
科學老師也抑制不住自己的興奮，高興地說：“同學們，接下來我們做一個有趣的實驗，奇妙的燈泡。是這樣的……”
“耶！”同學們都歡呼雀躍起來，要知道，這學期我們還是第一次作實驗呢！
我們這組拿著電池，按老師說的，先把電線的兩頭都剪掉，露出銅絲，再將銅絲的一端壓在電池負極下面，然后再將燈泡放在另一頭電池上，最后把電線另一頭放在燈泡的連接點上。好了，大功告成！可為什么，燈泡遲遲不肯亮呢？經過仔細觀察，我發現原來銅絲沒對上點呢！
終于“功夫不負有心人”，電燈亮了，我們四個人高興得跳起來。
燈的作文300字 篇3
“同學們，我們要去賞燈籠！”年輕漂亮的章老師說。老師的話剛落，就聽見了尖叫聲，歡呼聲！
走進了大禮堂，就像走進了燈籠世界。燈籠有各種顏色，紅的，綠的，白的，黃的……看得我眼花繚亂。我看到了許多不同形狀的燈籠，真是千奇百怪。
我悄悄地跑到一個美麗的燈籠面前，我先蹲下來，然后仰起頭看燈籠。我左看看，右看看，這個燈籠可真奇特，作者可真厲害，燈籠是用24個金瑩剔透的小酒杯黏在了白色的木板上，然后又用一條紅絲線懸掛了一些燈謎，我情不自禁地羨慕起了這個作者。
這兒的燈籠可真漂亮！有的是用柚子皮做的外形，用12生效的掛件做裝飾就做成一個漂亮的燈籠；有的用綠色紙做成了一個皮球的燈籠；接著在燈籠上帖一些小人，遠遠望去，就像這些小人在踢皮球似的……
這些燈籠是一個比一個漂亮，把今年的元宵節賞燈會打扮得美極了。
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