在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的朋友作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
朋友作文300字 篇1
我的好朋友今年十三歲，她雖是個女生，可她有一頭飄逸的短發，像個“假小子”。
她是一位班長，對自己的工作認真負責，一絲不茍，可有時卻會被老師批評，那都是因為她太粗心了，例如，有一次組長收家庭作業時，她在書包里左刨刨，右刨刨，可還是找不到本子，她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，嘴里還小聲嘀咕著：“我明明做了，可是本子到底在哪里啊？”說完皺起眉頭，形成一個“川”字型。她被老師批評了，差點兒連班長的職位都保不住了。可她知錯就改。以后的每一天她都按時把本子教給組長，再也不粗心了。當老師表揚她時，她笑了，眼睛瞇成一條線。
這位班長是非分明。一次美術課上，有幾位同學講話，美術老師讓她把那幾位同學的名字記錄下來教給班主任。下課后，有位同學叫她不要記自己的名字，她嚴肅的說：“不，不行，我得辯明是非，你講了話，就必須付出代價！”于是，她把名單交給了老師。這樣是非分明的班長，我們認可。
寫了半天，大家也想知道她是誰了吧？嘻嘻，她就是殷鑰旭。
朋友作文300字 篇2
在二十年后，我原本矮矮的身高，現在長得更高了；原本眼睛小小的，現在我的眼睛一定是大大的，水靈靈的；原本淡紫色的嘴唇，現在一定是可愛迷人的蜜桃色；原本沒有光澤的臉蛋，現在變得粉紅色，有光澤，紅潤了許多；原本又細又短的臂膀，現在應該變粗便長了許多......總之，一切都變得好了起來。
在二十年后，我一定會從原本知識薄少的小學生，成為了一名知識淵博的光榮神圣的教師。從原本收老師知識恩澤的幼小學生；變成了給予別人知識的老師了。這是多大的轉變啊......
在二十年后，我不會再像以前一樣，總是依靠依賴自己的父母，不會自立了；而是會像一片藍天般，撐起天地，為家人遮風擋雨，以此來報他們對我的養育之恩......
二十年后，多么美好！
朋友作文300字 篇3
小小的腦袋上嵌著芝麻大的眼睛，小巧的鼻子，可愛的嘴巴，背著盔甲，能縮到盔甲里的四肢。你猜到是誰了嗎？對啦，它就是一只可愛的小烏龜。
它的性格特別古怪！
說它老實吧，它的確很老實。它會在缸里的水下一動不動！當我以為它沒氣了時，它又探頭探腦地動了一下，然后又不動了。或是趴在缸里的一個角落，從玻璃里往外看，看外面的世界，一看又是好久！它還會爬到一塊小石頭上閉目養神，一養神又是半天！
說它淘氣吧，也是啊，因為每次我一把它拿出來放到桌子上，它趁我沒注意就會在桌子上亂爬，弄得桌子上都是水！甚至會從桌子上掉下來！有時我抓住它放在手上爬來爬去，會弄得你直癢癢！它真是個淘氣的家伙！
它還是個靈活的小家伙！每次當我走到玻璃缸前喂食時，它都會從石頭上爬下，迅速地游到到缸邊睜大眼睛看著我，放入食物后，它立刻游過去，張大嘴巴，慢慢調整口的方向，一下子伸出去叼住食物特別是我放入蝦皮時，它會迅速地叼住蝦皮，然后兩前肢亂劃，拔開旁邊的東西，鉆到角落里大吃起來
這只古怪又可愛的小烏龜朋友，我很喜歡！
朋友作文300字 篇4
最好的朋友，當然就是和你經歷過風風雨雨的朋友啦，可是我這個最好的.朋友可是通過另一種方式無意之間悄悄的走進了我的心里。
今天下午，黑板上的一行大字引起了我的注意”今天下午英語單元考“，我的心咯噔一下涼了，英語是我最不拿手的一科啊，想：算了，算了，考不好就算了。
到了中午，吃完飯，我坐在教室里，看到同學們都在復習英語，我也拿起了英語書開始復習。這時，張馨文熱情地說：“我來幫你復習吧”。我說：“沒關系，我自己來”想：你自己復習就好了啊，沒必要幫我復習啊。可是她卻硬要幫我復習，我也無能為力了。我先讓她考我單詞，本來我的單詞是全會背的，但我我遺憾地發現我有3個不會背，其中一個單詞是收集，張馨文先告訴我不要死記硬背，我想：你好像我媽一樣，我考的成績又不關你的事。她開始耐心的教我這個單詞要怎么讀，她說：“這個單詞的c發k的音然后后面的音就是按照讀音順序拼就好了。我試著讀了幾遍，便記下了這個單詞。考完單詞，她便接著考我的句子，這正好捅到了我最脆弱的地方，她考的10句當中我有5句不知道，她也不嫌我煩在那邊認認真真的教我。
你們是不是覺的我碰到這樣的同學是不是很幸運呢?
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