在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的書市作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書市作文300字 篇1
宋朝偉大的詩人蘇軾曾說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。書不但可以使我們增長知識，還可以開闊視野。
今天下午，3~5年級的同學們參加了一場別開生面的跳蚤書市。操場上人山人海，各班書攤上的書琳瑯滿目，大家紛紛亮出了自己的活招牌：有的題上讀書名言，有的畫上栩栩如生的圖畫……
伴隨著優美的'旋律，我們班的攤位開業大吉，顧客們把攤位圍得水泄不通。我擔任推銷工作，因為是第二次推銷，比較有經驗。當顧客前來咨詢的時候，我就盡力推銷：“這一本書封面與插圖都十分精美，內容也十分有趣，真是物美價廉啊！”有時我還會打開圖書，指著上面的內容說：“只要你看了這本書，你不僅可以明白許多大道理，還可以學到一些書本上沒有的知識。”當顧客猶豫不決的時候，我心里難免會有些著急，就迫不及待地降價，顧客也就高高興興地付了錢，拿著書本走了。
這次活動可真有趣呀！它不但讓我與大家共同分享好書，還鍛煉了我的交際能力，真是一舉兩得！
書市作文300字 篇2
書是人們的營養品，書給予人們豐富的知識，還陶冶了人們的情操。
每個人都要看書，我們小學生更應該廣泛的閱讀，所以，學校開展了一次別開生面的“跳蚤書市”活動。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”第一節課下課后，“跳蚤書市”正式開始了，同學們都拿著班牌沖向操場，選個好的位置，把標有班級、姓名、價格的書擺在地上、大聲吆喝著，開始售賣。
書市上有童話書、寓言書、故事書漫畫書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
“走過路過，千萬不要錯過！”“哇，真劃算”銷售，交易的聲音此起彼伏。
整個操場變成了一個熱鬧的市場。
我賣了一本2元錢，又拿出平時積攢的零花錢買了四本。
哈哈，物超所值，我回去一定好好讀，好好看，去感受各書給我帶來的歡樂。
快樂的時光過去了，跳蚤書市也結束了，操場漸漸平靜，真舍不得這次跳蚤書市啊！
書市作文300字 篇3
今天，一小學校的三至六年級顯得異外興奮，而且每個人手里都握著幾十元錢，臉上掛著一副燦爛的微笑。這是怎么回事呢?快跟著我這個小記者去看看吧!
原來，今天是一小三至六年級開“書店”了!每一個班級都帶著課外書放在自己班的導購員那兒賣，而自己卻可以去別人那兒買書，每本書都3—5折出售。當然，自己也可以去“砍價”。為了讓學生們體驗“賺錢”和“花錢”的樂趣中，也明白了賺錢不容易。
操場上人山人海，好多書店都擺在各個地方，我們班在樹蔭旁。大家握著錢東跑跑，西跑跑。我也去湊了熱鬧，擠進了人海中。
從第一棟的教學樓頂層往下看，每一個學生都像一只只大螞蟻，在地面上搬家。過了一會兒，有一些書店為了賣的更火，開始了宣傳促銷活動和贈品。
不過一會兒，各個書店的書都有4分之3的書賣完了，有些老師看到自己的學生很活潑膽子很大，都發出了會心的微笑。前面大家手里我著的是錢，現在卻捧著一大堆書。一夜接著一夜看，真是滿載而歸。
整個學校都被浸在濃濃的書香中，同學們也都在徜徉書海，無比歡樂。
這次的報道結束了，一小的“跳騷書市”也結束了。希望大家多看看書，豐富課外知識。
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