在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的老師作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師作文300字 篇1
我的英語姓谷，我們大家都非常敬佩她。
人們都說老師像蠟燭，燃燒著自己卻照亮了別人；老師像園丁，辛勤的培育著我們這些幼小的苗兒；老師像母親，給了我們無私的愛。……贊美老師的話實在是太多太多，說也說不完。
我們的谷老師，在課堂上嚴格要求我們，但是在課下，谷老師好像就是我們的大朋友，和我們一起做游戲。帶著我們踢毽子，跳皮筋，打口袋。孫老師講的英語課生動有趣，用語言和動作清楚的把課文要表達的意思全部表達出來。在數學課上，孫老師讓那些無聊的數字動了起來，好像它們也會說話一樣。
谷老師，兩年過去了。您雙鬢的白發是不是因為我們太操勞了？在寒冷的夜晚，人們都休息了，而您還在燈下為我們修改英語作文。
谷老師，我記得有一次，我的一個好朋友在課間不小心受傷了，手上被柳條劃了一道口子，血流了一地，您看見了就馬上放下手中的教案，帶著那個同學去包扎傷口。您心疼地問：“孩子，疼嗎？”那個同學對老師笑了笑，說：“老師，我沒事，一點兒也不疼，都是我不小心。”
這就是我的英語老師。為了學生可以付出一切，老師，我們永遠敬佩您！作文
老師作文300字 篇2
老師是我們的教導員，把我們的一生變得富有知識，一個讓人難忘的事就像用刀刻在心里一樣，讓人慚愧。
老師是我們的引路人，把我們引向正義，引向正確的路。我們要懂得感恩，老師像園丁一樣把我們培育成祖國的花朵。
老師像一條照明的燈，給我們照出了光明、正義的路，讓我們不誤入黑暗。
老師像一條引路的繩，把我們一直引到成功之門的前面。一條只會把人引向正義的繩，那就是老師。
老師像一只船，一只給我們帶來快樂知識的`船，一只不平凡的船的船，一只蘊含快樂、知識以及那做人的道理的船。我喜歡這只船，我感恩這只船，老師就是那個讓人明世理的船。
老師像一把鐵鎬，一直把我們種下來，把我們仔細的用土埋起來，讓我們茁壯成長。
老師像太陽一樣，給我們帶來溫暖，讓我在陽光中感受快樂和那無究的知識以及那做人的道理。他讓我們一出土就能茁壯成長。
老師像一滴春雨，喚醒了我們也靈深處的潛力，澆灌了我們心靈的塵埃之地，洗凈了我們心靈上的塵土，讓我們快樂、健康的成長。
我們要知恩圖報，老師為了我們那么辛苦，那我們就應該乖乖的聽話，不惹老師生氣，好好學習，然后再報答老師，父母。我們一定要知恩圖報。
老師作文300字 篇3
我們的英語老師姓吳，和我同姓，五百年前大概是一家人哦！吳老師瓜子臉，讓人印象最深刻的就是她有一雙炯炯有神的大眼睛。
吳老師有句口頭禪，你聽，她總愛在每句話后加上一個“對吧”，這可能是因為她很重視我們的緣故，每次老師一說完“對吧”，我們都會小心翼翼地響應，讓老師知道我們都在認真地聽講。吳老師上課很投入，一點兒也不馬虎，記得一次讀英語單詞，有幾個單詞很難讀，趁老師不注意時，我們便隨便亂讀，心想趁著老師沒注意，先應付過去再說，沒想到，吳老師一下子就發現了，還揪著這幾個單詞讓我們重讀了好幾次才過關，原來看似她沒在聽，其實哪里讀得好哪里不好她都聽得一清二楚。有了這次教訓，后來讀單詞時，我們再也不敢馬虎，和老師玩“捉迷藏”了。
老師，謝謝您，謝謝您嚴格上課，讓我們告別了懶散馬虎的學習態度。
老師作文300字 篇4
可愛又可親的金老師：
您好！
轉眼間，我們即將分別了，我要去上我一直以來最最向往的中學了。借此機會，也正好向您道一聲：“謝謝，謝謝您從五年級到六年級來對我的關心與照料，謝謝您！”
記得有一次考試，我們班都沒有考好分數，您花了整整兩堂課的時間讓我們說：為什么沒有考好，是什么地方錯了，該錯嗎？將來怎么辦。我是這么說的：“在這次考試中，我不該錯的地方也錯了，最后作文沒有審清題目要求，所以就扣了8分。我今后一定會審清任何題目意思再做的。”就在這時，我慚愧地低下了頭，甚至連看您一眼的勇氣都沒有了，我知道，我們真的好對不起您，我們真的好傷您的心啊…… 在畢業來臨之前，我的煩惱就是：能否考一個好的中學，我現在最大的缺點就是粗心，因為粗心，所以我每次考試都沒有考好。從現在起，我一定要改正這個毛病，今后，我無論做什么事情，都要一絲不茍，一心一意，不辜負您對我的期望！
老師，我要送您一句畢業贈言：你的諄諄教導，是愛的清泉，將永遠流淌在我心里的河床，永遠地流淌......
祝：身體健康，合家歡樂！
您的學生： 張吉
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