“隨身聽(tīng)小孩”其實(shí)是一位戴著助聽(tīng)器的小孩，他的名字叫做張家龍，因?yàn)樵谒麅蓺q的時(shí)候發(fā)高燒，由于父母非常忙碌沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致耳膜受損，直到長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)，也因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系讓他的求學(xué)之路充滿艱辛困難，但是他憑著一股毅力和同學(xué)們的幫助下，終于突破了障礙。
接力賽這個(gè)章節(jié)是我印象最深刻的部分，張家龍非常想要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的.接力賽，于是每天很早就到學(xué)校練習(xí)。在選拔班上接力賽的選手時(shí)，張家龍沒(méi) 有被選上，讓他很傷心，但班上跑得最快的張英樹(shù)竟然把機(jī)會(huì)讓給了張家龍，這時(shí)才讓他轉(zhuǎn)悲為喜。同學(xué)間的互助合作精神，是我最喜歡的部分。
這本書(shū)非常的有意義，在現(xiàn)代社會(huì)里有許多像張家龍一樣的殘障人士，我們應(yīng)該以正常的眼光來(lái)看待他們，不要排斥他們，因?yàn)槊總�(gè)人都是平等的，沒(méi)有階級(jí)高低之分。不但如此，當(dāng)我們有余力時(shí)，在生活上也要常常幫助他們，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。
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