三年級校園作文

2022-04-01 三年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級校園作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級校園作文篇1

　　我的學校是一座普通的小學，那里有一排排高大挺拔的的榆樹，歡笑陣陣的操場，還有那些新鮮嫩綠的“小葉壇”……可讓我最愛的，就是那一排排四季常青的松樹。

　　當第一陣春風從大地上吹過之時，它們便從冬的沉睡中醒來。不久，便脫下了陳舊的衣裳，換上了蒼翠欲滴的新裝。當新一縷陽光躍出地平線之際，它們便精神抖擻。當我步入校園，它們就會向我打招呼，用和藹的目光看著我，又像在興奮地對我說：“嗨！早晨好！祝你在新的一天心情愉快！”它們，讓我感受到一天之初的愉快。

　　當天空中熾熱的驕陽暴曬著大地時，它就像一把巨大的綠傘，擋住陽光的怒火，遮住夏日的烈焰，我們，便在它的樹蔭下游戲、讀書，十分愜意。

　　當那一陣陣金風掠過，菊花爭奇斗艷、競相綻放之時，它，便像一個淘氣、頑皮的孩子，連連“送給”我們惡作劇。瞧！我的沙袋扔到了它的懷里，可它怎么也不給我，我有些生氣，便用力的搖晃它。這時，它便用那粗糙枯黃的枝葉來扎疼我的手，當看到我紅著臉朝“傷口”吹氣時，它笑得渾身發抖，我便生氣而又快活地瞧著它。

　　當那潔白的雪花飄飄灑灑地落入人間時，它明白我們，它懂我們，它盡量伸長臂膀，盡量接住更多的小雪花，下課的鈴聲一響，我們快速地奔跑到它的.身邊，只要輕搖它的“腿”，它便能領悟我們的意思，送給我們一個個潔白的雪娃娃……

　　我愛我的校園，愛校園的那一角，愛那一角的“景物”——松樹。它帶給我快樂，讓我成長！

三年級校園作文篇2

　　我們的校園是一個相親相愛、和平友愛的大家庭。在這個大家庭里，歡快的氣息隨處可見。

　　走進大門，艷麗的鮮花在微風中搖曳舞蹈，宛如仙子一般將您迎進校園。走進大門向右走，就來到了學校的“活動區”，您將會看到一群天真可愛的孩子正在喜笑顏開的嬉戲。

　　活動區右側有三張乒乓球臺，五六年級的大哥哥大姐姐正興高采烈地打著乒乓球，球拍上發出清脆響亮的聲音。再往前走就是學校的大廳，它是夏日里孩子們避暑的圣地。有一些孩子在里面乘涼、休息。快看！緊挨著大廳的操場上孩子們歡歌笑語，正玩得不亦樂乎。有的在跑步比賽，有的在踢足球，還有的在跳大繩。聽！獲勝的同學正高聲歡呼，慘敗的同學鬼哭狼嚎！操場的另一些角落里，還有同學正唱著婉轉、優美的歌。

　　讓我們從大廳側邊的樓梯去二樓轉一轉吧。

　　來到二樓，你首先看到的是一間間安靜的教室，每一個教室都是一個小小的家庭，每一個家庭都在進行著不同的課程。順著走廊，一幅幅學生們的美術作品映入眼簾，精美的畫面，獨特的創意，讓人感覺如神來之筆。二樓樓梯拐彎處，有兩間電腦教室，那可是我們的至愛之所。

　　當你走到三樓，讓你眼前一亮的是我們的空中花園。那艷麗的花朵正綻開笑臉，那翠綠的葉子在陽光下搖曳，冬日的暖陽灑滿綠綠的爬山虎。枯萎的花葉飄落下來，它們正回歸大自然，成為來年新生命的養分。

　　這就是我們的校園，一個相親相愛、和平友愛的大家庭。