對(duì)不起是謙虛禮貌地表達(dá)歉意用語(yǔ)，一起來看看我多想和她說聲對(duì)不起作文，歡迎讀者參考！
我多想和她說聲對(duì)不起作文1
這件事發(fā)生在幾年前，那時(shí)，我還是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。
有一次，我的一個(gè)朋友在班上跟全班同學(xué)炫耀她有一支漂亮的鋼筆，當(dāng)時(shí)我的心里非常忌妒：為什么你能有一支鋼筆，而我卻不能有？頓時(shí)，一個(gè)偷竊計(jì)劃就在我的腦里誕生了。
下午的時(shí)候，全班同學(xué)都下下去玩了，而我卻偷偷跑了上來，來到了她的桌子旁，輕輕拿起放在她桌子上的鋼筆，我把鋼筆放在我的袖子里，太好了，我終于拿到了那支鋼筆，我在心里竊想：她上來發(fā)現(xiàn)沒有鋼筆，她會(huì)是怎么想呢？
上課鈴打響了，同學(xué)們都一窩蜂的跑了上來，就在這時(shí)，一個(gè)不和諧的聲音傳了出來：“啊！我的鋼筆不見了！”大家聽到這個(gè)聲音后，立即把她的`桌子圍的水泄不通，大家七嘴八舌的問她：“你這支鋼筆是什么時(shí)候不見的，要不要去把老師給請(qǐng)來？”這時(shí)，她哭了，豆大的眼淚從她的眼里掉了下來，看到這種情景，我的心里慌了：要不要把鋼筆還給她？“可是，當(dāng)我想到同學(xué)們可能會(huì)因此不再跟我玩，我剛伸出去的手就伸了回來，看著她傷心的樣子，我只好在心里對(duì)她說：對(duì)不起了，好朋友，是我傷害了你，希望你會(huì)原諒我。
直到現(xiàn)在，這支鋼筆還保存在我的抽屜里，每當(dāng)看到這支鋼筆，我就會(huì)想到幾年前對(duì)朋友的傷害，我的淚水就會(huì)從眼里涌出。原諒我吧，好朋友。
我多想和她說聲對(duì)不起作文2
車撕破黑夜中孤寂的空氣，向前駛?cè)�。車中的我輕松地如早上枝頭的鳥兒，這時(shí)無數(shù)個(gè)失望過后的第一個(gè)自在之夜，這是剛剛試卷收上后的第一個(gè)微笑之夜。
而他卻眉頭緊閉，眼神里是比夜還黑的空洞，我不說話，我知道他會(huì)先拉話題。
“考了多少分？”出乎我的意料，爸爸先說話了。
“陳雨陽(yáng)考得很好的”，他終于開口，潔白的牙齒比燈光還耀眼，我開始詢問……但我知道，我不好。他竟為我講解了起來，我聽得很入神，他的話像是歌，使我豁達(dá)了許多。
在過去，我一直認(rèn)為他是個(gè)虛偽的.人，今天，我開始反思自己，發(fā)現(xiàn)我是錯(cuò)的。我以一顆丑陋的心去裝整個(gè)世界，人也被我誤會(huì)了。我又望了望他，頭卻垂了下來。
我多想和她說聲對(duì)不起作文3
每當(dāng)看到富貴整天都孤單地坐在位置上不與人說話，我就特別慚愧。
那天中午，吃完飯后，我便坐在自己的位置上做作業(yè)。在我正思考一道很難的題的時(shí)候，突然，富貴飛奔了過來，撞在了我前面的`桌子上，更可惡的是他撞的那個(gè)桌子上還放著一瓶沒有蓋的墨水。墨水頓時(shí)濺到我的衣服和臉上。當(dāng)時(shí)我特別生氣，站起來指著他的鼻子就開始破口大罵，什么難聽的話都說了出來 ，直到我找不到詞兒時(shí)才停了下來。
但我并沒有就此罷休，我去辦公室告了他的狀。老師把他叫到辦公室里，批評(píng)了他，并叫他賠了我洗衣服的錢。他埋著頭，走出了辦公室。其實(shí)當(dāng)時(shí)他跟我說了對(duì)不起的，但我依然沒有放過他。
從此以后，我們就再也沒有說過話了，他也整天都不說話，整個(gè)人變得孤單了。想想過去，他是一個(gè)特別開朗的男孩，從那件事情過后，他就像變了一個(gè)人似的。我好想對(duì)他說一聲對(duì)不起，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太過分了，沒必要把事情做到那么絕。但每次話到嘴邊都咽了下去。
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