篇一：書的啟迪
《讀者》，這本記載著一個個生活中樸實的故事的書刊，卻一次又一次震撼著我的心靈。其中，我對《我的啞巴父親》印象特別深刻。文章主要敘述了主人公小時候對自己的父親是啞巴而耿耿于懷，總想離開家鄉，離開父親。在一次車禍中，主人公受了重傷，腦袋被壓擠得像個癟葫蘆。年邁的父親不知哪兒來的勁兒，一把抱起女兒，就往醫院奔去。在醫院，父親掏出了生平賣豆腐的所有積蓄，打著啞語求醫生救自己的女兒，醫生也被他感動了。在主人公的床邊，總有一個蒼老的背影在深情地注視著她，好像在說：“女兒，快醒醒啊，我還等著你吃我做的豆腐呢……”在父親的日夜陪護下，主人公終于蘇醒過來了。只不過兩個星期，老人的頭發卻已蒼白。于是，小鎮的街道上又出現了一個騎著單車的老人身影，不同的是，喇叭里發出的是清脆女聲：“賣豆腐咧，賣豆腐咧……”
這篇文章深深地打動了我，我含著淚讀完了它。它教會了我世界上最偉大的愛：親情。我今后一定要更好地珍惜我的父母，回報他們對我的養育之恩。
這就是書給我的啟迪。
篇二：聲音的啟迪
聲音無處不在，有風吹樹葉的沙沙聲，有鳥兒婉轉的歌聲，還有……每種聲音都在向人們散布信息。隨著，每一天發生的事，我們便可以聽到很多的聲音，也可以獲取更多的信息。就讓我記錄一下我一天所聽到的聲音。
鐘聲
當早上來臨，我的鬧鐘便開始“叮叮叮”地響，讓我準時起床。無論在什么時候，我總是聽到秒針走動的聲音，沒有一時會這個聲音會停下來。時間是生命的使者，鐘讓我們掌握了時間，而秒鐘和鬧鈴盡職盡責，不時在提醒我們“光陰似箭”。
動物聲
動物給大自然創造了許多的生機。不過人類因為貪婪，便大量捕捉動物，造成了生態不平衡以及許多動物將面臨滅絕。當捕捉動物時，動物們“蹬蹬瞪” 地飛快逃跑，“吱吱吱” 地用力掙扎，“嗚嗚嗚” 地不斷呻吟……與以往的'動物世界起了大反差。回憶起那種聲音，我心里有深深的感觸，好像這些聲音在向人們表示要珍愛動物。
噪聲
隨著時代的需求，城市里多了一些工廠，工廠總是夜以繼日發出很大的聲音，經常擾民。時代變化得很快，在這過程中汽車被人們所發明。人們經濟條件好了，汽車也就多了。許多汽車開動時也會發出很大的聲音。時代變化了，但還是沒有以前安靜的生活更好。所以我們要盡量減少噪聲，提倡低碳生活。
人生中聽到的聲音有許許多多，每一種聲音都散布著信息。我們要細細聆聽、慢慢體會生活中每一種聲音。
篇三：生命的啟迪
生命的啟迪 頂著那烏云密布，灰沉沉的天空，我絕望地走在幽深的叢林中，潑灑著一路長長的沮喪與悲哀，我傷心欲絕地走在寂寞的叢林中……
是的，我絕望著沮喪著，悲哀著，傷心欲絕著…考場上的失利，父母的斥責，朋友的背叛……這一切的一切，均如驚濤駭浪，漫天卷地的向我襲來，又如同一把把鋒利的鋼刀，深深地刺痛著，摧殘著我脆弱的心靈…… 春走夏亦飛，唯有秋依舊。放眼四周，這狹小的空間，再也看不到婀娜多姿的鮮花綠草，只見一棵棵光禿禿的哭泣的樹干；看不見百花齊放，群芳爭艷的繁榮景象，只有不盡的枯枝萎葉，孤獨寂寞地埋沒在生命的墳墓中……“卷地風來忽吹散，”吹，吹來足致千里冰封，萬里雪飄，凍結了一切驕傲與自豪的蕭瑟秋風；散，散盡遍地黃葉，卷起一條罪惡的龍，吞噬著我的雙臂，我的心，我的夢，我的一切，彌漫了我的眼淚……這樣的生命該不該珍愛？ 在這不盡的沉思中，又是幾度秋風吹過，吹亂漫天烏云，引來世間風雨。苦，苦得凄凌，苦得冷峻，苦的無情；涼，涼得刺骨，涼得透心，涼得落魄…… 呵呵，這樣的生命，要有何用，死了算了！ 在這凄苦的秋雨中……我邁著無比沉重的腳步，濺起遍地污泥，不斷污濁著我污濁的心靈…… 我要離開這再無眷顧的世界…… 突然間，我發現在那泥濘的水洼中，有一只不幸的小螞蟻，在拼命的掙扎著，想要逃出這死亡的海洋，獲得重生。我冷笑著：“愚蠢的家伙，死了多好，死了才能解脫”可它絲毫不理會我，依然拼命地掙扎，而且那掙扎變得更加有力，似乎在說：我雖弱小，但我知道，生命屬于世間的一切只有一次，身體發膚，受之父母，我死了會使許多人傷心，不為自己，只為他人幸福我不能放棄，要堅強的活下去，為了生存，我愿付出一切努力！“切”我又冷笑一聲，將他踩進萬劫不復的泥濘之中…… 又是一陣刺骨的寒，一陣哆嗦，不經意間，我竟發現那小螞蟻早已撐開泥濘，又在那泥漿之中掙扎起來，漸漸的，那動作慢了下來，它已筋疲力盡奄奄一息了……我心中的冰山霎時間融化，只有一團烈火，熊熊燃燒。我飛快的跪在地上，將它捧了起來…… 瞬間，風停了，雨止了，云白了 ，天藍了，我的心靜了，凈了…… 不錯的，生命不只是我一個人的事，它會牽動無數支持我，愛我的人的心，我的生命是社會給予的，我必須盡我所能，回報社會，珍愛自己的生命！
彩虹出來了，清風吹干了我最后的一滴淚，我笑了，而那螞蟻，已爬了好遠好遠……
篇四：心靈的啟迪
相信將心比心，相信人間有愛，相信我自己最終成為奇跡。
心比天高，心就是要比天高，要不怎么創造那不知道的事物，怎么探索宇宙的天界。怎么就不明白人生為什么有如此多的感慨。王羲之真的不行了，要不《蘭亭集序》的悲觀，我們心比天高，相信奇跡，奇跡就在我們身邊，不要悲觀，不要去留戀，明天的太陽依然升起。
高中生活枯燥而無味，偶爾“找點樂子”，怎么就……唉！我怎么就是走運呢?考試，小抄，手機佩戴齊全，考場見，怎么又“走運”了呢？
高三生活緊張，缺少衣食。加上睡眠不足，怎么就是這樣無奈，怎么還不上去。你相信心靈的奇跡嗎？我相信心靈比天高，將心比心，比誰的心更高，比誰更快樂，比誰更會享受。
高三的朋友，高三的學長們，人生一次抉擇要慎重，為過去而留戀無用，為將來打算，為時太早，為現在而忙碌，值嗎？不要后悔自己的任一個選擇。心與心有時都是一樣的，我們以心去給我們的朋友，家鄉，以自己的夢想而努力，相信基因工程，但？基因工程會相信你嗎？相信別人是沒有用的，不如相信自己，創造奇跡。
人間有愛，愛是最后的歸宿，也是一切的源泉。
我一直相信，每個人都擁有一份愛，這是的愛等待，這份愛等待你的開發和去創造奇跡
其實奇跡隨時可能發生，隨時會降臨，奇跡就像那樣，一直包圍你，只是你一直不去理睬，一直不去明白，直到最終走向生命的終結，人生不應該有感嘆，不應忙碌，不認為空想錯誤，可有會情不自禁，但是有時又會自嘲。
因為我一直相信奇跡，所以我一直很快樂。
篇五：“成功的花”給我的啟迪
“成功的花。/人們只驚羨她現時的明艷！/然而，當初她的芽兒，/浸透了奮斗的淚泉，/灑遍了犧牲的血雨。”
有的人在漫長的人生河中泰然自若，即使驚濤駭浪，也不足以嚇退他們。這種堅不可摧的生命力，正是使“成功的花”得以開放的要素之一。
冰心的這首？成功的花？是我非常喜歡的一首小詩，這首詩像格言，給人啟迪，以激勵。告訴人們不要只看到并“驚羨”于別人成功所得的榮譽，而要了解在成功的后面所蘊含的艱辛和曲折，要學習花的奮斗和犧牲，從它的成功中吸取成長的經驗，這才是更重要的。
人的一生總要起波瀾，不可能永遠風平浪靜，我們要在這豐富多彩的生活中去磨礪自己，茁壯成長。貝多芬這位偉大的音樂家在愛情失意雙耳尚、失聽力仍不向命運屈服，創作出了更偉大的作品。高爾基的《童年》《在人間》《我的大學》分明是他本人苦難歷程的寫照。愛迪生也是自幼一番心酸，憑作對科學的熱愛和百折不撓的追求，最終成了世界的“發明大王”。多少英雄豪杰在常人無法想象的逆境中憑著頑強意志，與困難戰斗，直至走出逆境，再挫折中閃爍他們美麗的人生之光。
可有些人了解了這些成功人士的經歷后，不但沒因此受激勵，反而認為自己不成功的原因是沒有接受逆境的洗禮。可是當他們真的遇到些小挫折，也只能是指天罵地、毫無辦法。其實正確觀點是：沒有逆境，我們不懈怠，能利用優越的條件奮發進取；遇到挫折時，我們毫不屈服，頑強抵抗，只當是人生的磨練。
讓我們總結前人的經驗，開創美好的未來，讓“成功之花”開在我們每一個人的心里。
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