作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是我就是我作文，請參考！
篇一：我就是我200字
Hi，大家好，今天，讓我給大家介紹一下我自己吧！
我是一個性格開朗，活潑可愛的男孩，今年10歲了。
我的愛好很廣泛，喜歡打羽毛球，看書，下棋。
我的優點是愛看書，樂于助人和思維敏捷。我先來說說看書吧！我可不是吹牛，我家的書多的幾乎可以開一個書店了！其中，作文類的`就有十多本，你說我的作文能寫的不好嗎？想知道我為什么懂得那么多的科學道理嗎？那么，我的科普書可是功不可沒呀！
其實，我的缺點也不亞于優點。我的缺點是；上課愛玩，寫作業馬虎。就是這兩樣缺點把我害慘了！有一次，老師讓我們做卷子，我做完交上去了，結果又是因為馬虎，只得了91。5分。
我的理想是做一名警察，為人民服務。
這就是我，快樂的我，百分百不加防腐劑，純正鮮活的我！
篇二：我就是我200字
我就是我，我就是那個普通的我。
我不會因為周杰倫的歌曲，而使我認為自己的歌聲不夠好；我不會因為邁克杰克遜的舞姿，而讓我覺得自己的舞姿、舞步不怎么地；我不會因為張娜拉的可愛、美麗，而使我認為自己的樣子很難看……
我不會因為任何人改變自己。我不會因為網上的非主流，讓自己變的很拽；我不會因為網上某一美眉取的名字很可愛，讓自己仿造著她的網名；我不會因為網上的`小清新，讓自己改變很唯美。我只是我自己，我還是那個堅強、勇敢、自信、熱情的小女孩。
雖然我沒有像流水一般的聲音，像朵朵云朵般的舞姿，像單純的娃娃的可愛、美麗。但我有世界上獨一無二的東西。
我就是我，我不會再為追星而改變自己！
篇三：我就是我200字
我是董子楊，已經6歲了。我已經是一名小學生了，現在在高新一小一年級一班上學。我是一個有點好動又有點害羞的小男生。我的個子很高，現在坐公交車都要買票了。
在家里，爸爸媽媽和姥姥爺爺都叫我的小名“垚垚（yao）”。媽媽有時還故意把我叫“一堆土”，是不是很搞笑？他們都很愛我，因為我是他們的'寶貝。我在家里會幫助姥姥干很多事情，比如說：掃地、提東西。姥姥夸我長大了。
我是一個善良的小男生，我不會和同學發生矛盾，去招惹他們，我也不會和他們打架。因為，媽媽從小就教育我，要和所有的小朋友和睦相處。可能有些同學還不太了解我，因為我有點點害羞，不過再過一段時間，大家就會知道，我其實是一個很善良、正義的小男生。
篇四：我就是我200字
大家好，我叫王燁琪，今年9歲，下面我向大家介紹一下我。
我是一個女孩，但性格有點像男孩，媽媽總說：“你看你整天就知道玩，一點女生氣質也沒有，再看人家李碩一來到家就寫作業，多淑女呀！
我就是我，愿意怎樣就怎樣，無憂無慮、自由自在，我才加過寫字比賽，是因為老師覺得我寫的字好才讓我去，但是卻沒有得獎，我還是一個活潑開朗的女孩，不過有時候小氣，我的眉頭上留著劉海，戴著眼鏡，雖然我的眼睛很小、不過戴上眼睛就不顯得小了，我總是留著馬尾辮。
我的'愛好是看書，唱歌、畫畫、玩電腦、不過我最愛畫畫，我的偶像是楊冪。
其實我的缺點很多，上課有時愛做小動作，做題馬虎，有時欺負小同學。
這就是我，一個調皮的我，希望大家以后要像我一樣做一個堅強、活潑開朗的小女孩。
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