在不小心犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生考試作弊檢討書，希望對大家有所幫助。
學(xué)生考試作弊檢討書1
親愛的班主任，敬愛的吳老師：
我是xx師范學(xué)校高二14三班的一名普通學(xué)生，我叫莫xx，寫到這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著十萬分十萬分的愧疚和十萬分的忐忑給你寫下這封檢討書：
關(guān)于此次期中考試，我開夜車完全是因為平時上課的不會認(rèn)真，老師布置的作業(yè)前三天沒有按時完成，因為對于這次考試沒法沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校沒有的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤總結(jié)，我知道問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師同學(xué)們們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的斷續(xù)反復(fù)感化我猶記在耳。但這時候的我感到非常后悔，之前任然不對問題作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致今次我這次犯下如何打的錯誤。我希望希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個作惡多端，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也借此機會希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的嚴(yán)重錯誤，也給我的能夠幫助和支持，讓我在自學(xué)今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！
當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的課外書我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子喬爾納兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心傷心的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天或許看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，顯然是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的'損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的向來一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，還傷爸爸媽媽了全家人的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也貪心的那樣的令人恥笑。
1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以應(yīng)付期末的好成績來彌補我此次的過錯！
再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。
檢討人：xxx
學(xué)生考試作弊檢討書2
尊敬的老師：
我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)級的一名學(xué)生，我叫xxx。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計學(xué)考試出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻書面檢討以及我的認(rèn)識和承諾。
嚴(yán)格的考試制度，嚴(yán)肅的考場紀(jì)律，三令五申領(lǐng)會的考試規(guī)范的傳達，全面落實終究在我這里沒有得到良好的貫徹。
關(guān)于在本次統(tǒng)計學(xué)考試中發(fā)生的事件，我深感抱歉并相當(dāng)?shù)陌没凇Ｔ诖耍芟朐僖淮握\摯想盡辦法的向監(jiān)考老師表示深深的`歉意老師，對不起。
同時，我想有應(yīng)該把此次事件的經(jīng)過必須做出如實具體的陳述，以表達我的自我認(rèn)識和真切彌賽亞的悔改之意。我原本也是踏實肯干的學(xué)生，從沒有任何不良的講課習(xí)慣。
沙朗通因課業(yè)繁多，與此同時，需要備考準(zhǔn)備不少的學(xué)科也很多。
也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒有充分及時的復(fù)習(xí)備考工作，加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學(xué)習(xí)起來感到較為困難的一門學(xué)科，許多概念性及技巧性問題難以掌握，為這一門學(xué)科，心中一直也很是憂慮。
因此，為了防止掛科的情況發(fā)生，考慮再三，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸。
此次行為的動機，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致的。
在考試的過程中，起初，老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收，我卻沒有趕快清醒，隨后老師又發(fā)現(xiàn)了紀(jì)律違反考場我的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒，情急之下我卻依然沒有認(rèn)識到自己已經(jīng)犯下的錯誤，也絲毫沒有意識到不但橋段的嚴(yán)重性。
最終，老師氣氛無奈的緊張感收走了我的卷子，沒有卷子，考試就意味著不再暫時，面對當(dāng)時的境況，我情緒也很激動，更為沖動的我心中責(zé)怪滿是抱怨，一氣之下與老師哪知發(fā)生了不必要的沖突，給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。
大錯已鑄成，我只能后悔的承擔(dān)嚴(yán)重后果。
事后，經(jīng)過很長時間的頹廢和思考，我開始深深的意識到，這是一個非常危險的傾向，也是一個不良的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己做出深刻反省，我反而可能因為本次的僥幸過關(guān)而從此放任自己，繼續(xù)將這種淫亂錯誤行為放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象今后誤解還會發(fā)生怎樣的錯誤。
因此，通過這件事，在深感懊悔的同時，我也感到了幸運，慶幸自己覺醒的及時，這在我未來上才的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
檢討人：xxx
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