部編版二年級語文上冊教學工作總結

2023-06-14 總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家收集的部編版二年級語文上冊教學工作總結，歡迎閱讀與收藏。

部編版二年級語文上冊教學工作總結1

　　這學期已經結束了，通過一個學期的師生共同努力，本班也取得了一些成績，為今后能地開展工作現將本期工作總結如下：

　　一、開學初，教師認真地學習《語文小學語文新課程標準領會新課標精神，認真鉆研教材，做到每節上課有備課。

　　二、在教學中，采用適當的教學方法布置適量的課堂作業及課外作業，努力做到精批細改。

　　三、逐步培養了學生學習語文的興趣，通過游戲、比賽等形式，幫助學生認識生字。

　　四、培養學生的口語交際能力，能聽懂別人說的一句話或一件簡單的`事，聽后復述基本內容，做到別人說話時注意聽，能用普通話回答教師提出的問題。

　　五、深入群眾，及時家訪，了解和反映學生的學習情況共同管理好學生，共同要求想到配合。

　　六、重視寫字教學讓學生掌握正確的握筆姿勢和寫字姿勢，指導學生寫好鉛筆字，讓學生養成良好的寫字習慣。

　　七、本學期統考成績還不夠理想，因為差生太多，爭取在下學期加強對差生進行補鎧補漏，以提高成績，提高及格率。

部編版二年級語文上冊教學工作總結2

　　隨著新年的到來，一學期的教育教學工作又要結束了。本學期我擔任二年級(1)班的語文教學。整個班學生基礎不錯，班級學風優良，有正氣。但也有些學生成績偏差，作風懶散。現將一學期以來的具體情況總結如下：

　　一、主要工作和成績

　　我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生，注意培養學生養成良好的學習習慣。在教學中，始終以教師的身份要求自己，虛心向有經驗的教師學習，切實做好一切教學常規工作，尤其是在備、講、批、輔、考等方面，兢兢業業，從不敷衍了事，并堅持做好培優扶差工作，在常規檢查都得到肯定。

　　1、做好備課工作。在教學中，我始終堅持預先備好課，課前再重新復習一遍教案的做法。能圍繞本課時教學目標、要求，根據學生的實際情況，把復雜的內容進行變換，取其精華，有取有舍;環節齊，有后記。

　　2、上好每一節課。課堂教學能做到：教學目標明確，能認真鉆研教材，了解學生，研究教法，突破重難點，善于創設學習情境，激發學習熱情，能有序地開展教學活動，體現分層教學，各類學生主動地發展。嚴把課堂教學質量關。

　　3、作業布置做到合理，習題精練，有代表性和啟發性，注重學生創新能力的培養，重復死板的作業不做。能及時批改作業，字跡工整，并做好成績登記。

　　4、抓好培優扶差工作。我認識到要想提高教學質量，培優扶差工作至關重要，只有把優生培養好了，優秀率才能升高，班級才有榜樣;也只有把差生的轉化工作做好，才能提高合格率，并為營造一個良好的班集體掃清障礙，利于班級良好學風的`形成。因此，我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優秀率。

　　5、通過一學期的努力，學生達到了開學初制定的學習目標，掌握了以下知識：

　　⑴ 認識450個字，會寫350個字。要求認識的字能讀準字音，結合詞句了解意思。要求會寫的字能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中運用。

　　⑵ 學會了使用音序查字法，學生有了獨立識字的能力。

　　(3) 通過學習能聯系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。

　　(4) 認識了課文中出現的常用標點符號。學會了使用句號、問號和嘆號。

　　(5) 在語文教學中對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。

　　二、存在不足與今后打算：

　　1、學生發展不平衡，學法指導工作還有待進一步加強，教學成績仍然欠突出，還需提高;

　　2、教學以傳統方法為主缺少創新意識，學生的學習習慣的養成教育不夠成功。培優扶差工作做得不夠扎實，培優目標不明確;

　　3、繼續更新觀念，努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質量;繼續加強業務學習，提高自身的業務素質。

　　總之，經過一個學期的不懈努力，本班學生的學習成績有所提高，今后我一定繼續努力爭取更好的成績。