總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如立即行動起來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家收集的學年上學期歷史集體備課總結，希望對大家有所幫助。
俗話說：他山之石，可以攻玉。借鑒他人行之有效的方法，可以使自己獲益匪淺。從這個意義上看，集體備課是十分必要和有用的。有效的集體備課，實現教材知識的再創造再加工過程，才能使自己的教學避免單一化，達到一個新層次、新境界。我專科組歷史在此次集體備課中得到了很多啟示，我們會繼續把集體備課活動有效開展好，使歷史備課組和我們教師個人都得到發展提高。
一、歷史集體備課在本學期所作的主要工作：
1、在本學期我們歷史集體備課組以新課標為指導，針對各種可能出現的問題,積極組織同組教師進行集體備課,或選擇教法和學法,或設計作業,或營造情景。累計集體備課18節。
2、每周一我和張玉萍老師在提前備課的基礎上進行集體備課，主要內容：
（1）研究課程標準，圍繞課標制定教學重點、教學難點。
（2）獨特探討自主備課中及上一周實際教學過程中遇到的問題，及時解決。
（3）在了解學生的心理特征學習態度學習動機興趣愛好及方法的基礎上，確定靈活多樣的教學方法。
（4）以注重基礎知識，減輕學生負擔，培養興趣為目的，有選擇地挑選適合學生的作業。及時了解每個學生對所學知識的掌握情況，精心設計單元三清練習題、針對學生還存在的問題和不足，及時會診，查漏補缺。
3、做到資源共享，團結協作，精心設計單元復習題，期中、期末的階段復習和總復習提綱及方法。通過組內集體備課，上課，評課活動，積累了一定的教學科研理論和方法，為今后的教育教學奠定了更好的基礎。
4、共同探討了多樣化方法和現代化手段，努力推進素質教育，全面提高歷史教學質量。
二、集體備課組在本學期中存在的不足：
1，集體備課有時針對性不強，流于形式，特別是在具體的課堂教學中，往往是備好的課不得不進行調整，統一的的備課內容得不到很好的落實。
2，新課程的理念落實得不夠到位，傳統的教學方法和手段成分還比較多。
3，學生對于歷史學科的學習態度還不夠端正，學習習慣尚不夠良好，學習方法有待提高，需要老師進一步強化指導。
4，在試卷命題方面，還缺乏全面的把握，難易度、區分度方面做得還不好。
三，今后努力的方向：
1，加強集體備課的針對性，努力服務于課堂教學，同時加強對學生學法的指導。
2，強化落實新課標的教學理念，突出學生的學習主體意識，培養學生積極的學習態度。
3，進一步端正學生對歷史學科的學習態度，培養學生良好的歷史學習習慣和學習方法。
4，實質性地開展課題研究，少一些形式，多一點具體的內容。
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